2022学校减负工作计划学校减负工作安排四篇时间飞逝，时间在渐渐推演，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，为此须要好好地写一份安排了。拟起安排来就毫无头绪？下面是我细心整理的学校减负工作安排4篇，欢迎阅读与保藏。学校减负工作安排篇1为全面实施素养教化，减轻学生负担，扎实推动课程改革，结合第1页共23页上级教化部门下发的《关于切实减轻中小学生课业负担全面提高教化质量方法的通知》的文件，特制定我校减负增效工作安排：一、指导思想：以基础教化课程改革工作为中心，确立以人为本的理念，全面实施素养教化，进一步规范教化教学行为，全面推动素养教化，爱护学生健康和谐发展，结合学校实际，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来，以保证学生的健康成长。二、详细措拖：第2页共23页（一）仔细学习，转变观念，统一思想，提高相识1、召开党政工领导会议，制定“减负”措施，主动部署“减负”工作。2、召开全体老师会议，组织学习有关“减负”工作的文件，深化探讨，领悟精神实质，在深刻理解“减负”深远意义的基础上，仔细查实学生课业负担过重的现象，并马上予以订正。让全体教职工充分相识到过重的课业负担，会对学生将来的发展造成严峻的不良后果。3、搞好减负的宣扬工作，通过各种方式向社会和学生家长宣扬“减负”的重要意义，取得社会和家长的理解、支持和监督，形成合第3页共23页力共同做好“减负”工作。（二）健全机构与制度，落实“减负”责任1、成立“减负”领导小组2、学校对“减负”工作定期检查，并将检查结果存入资料档案，将检查结果纳入到老师量化管理考核之中，实行“一票推翻”制，对违规的老师按上级要求追究相关的责任。3、通过家长会、学生座谈会等，定期听取家长、学生对“减负”工作的看法和建议，结合学校实际按规定进行整改。（三）严格管理，减轻学生负担。第4页共23页1、严格执行课程安排。开齐规定课程，开足规定课时，保证体育课时，开展好广播体操、眼保健操、课外活动、少先队活动等，严禁老师私自调课、侵占学生休息和活动时间。2、以校本教研为抓手，实行老师每周一次的教研活动和集体备课制度，探究学科教学规律，提高老师教学水平和实力。3、以全面实施素养教化，建设现代教化价值体系，引导学生树立正确的生命观、生存观和生活观。4、坚决禁止给学生利用课外休息时间及双休日、节假日补课的行为，校舍不能出租他人为补课之用，更不能在校外私自组织学生补第5页共23页课或办各类补习班，一经查实从严处理。5、限制每天回家作业量。一、二年级不留作业，三、四年级每天全部学科的课外作业完成时间不超过30分钟，五年级不超过45分钟，六年级不超过60分钟。严禁布置重复性、惩处性作业，对于学生作业，老师必需刚好、全部、仔细批改和反馈。6、对考试严格管理，完善评价体系。按上级要求，每学期实行一次期中考和一次期末考，成果取消百分制，严禁给学生按成果排名。7、严格管理用书书目。对规定教材以外的书目一律不准运用。8、形成年级组例会制度。围绕实施素养教化的阶段性工作尤其第6页共23页是“减负”的目标，由年级组汇报每月的工作进程使“减负”等各项工作得到落实。9、构建家长反馈制度。向家长发放调查反馈表，了解家长对学校教学状况的反映，听取家长对学校教学工作的看法。10、开展丰富多采的活动，围围着全面实施素养教化，促使学生得到生动活泼全面和谐的发展，我校在课余时间为学生支配少先队活动、课外活动等丰富多彩的活动。学校减负工作安排篇2依据教化局的工作看法，结合我校实际，制定如下减负安排：第7页共23页一、建立绿色意识，让观念指导行动本学期，减负工作首先从意识抓起。变更固有的心智模式，转变那种“以为作业少做一些就是减负”的意识，相识到减负的目标是“如何让学生欢乐的学”。安排在干部中开展绿色管理论坛、在老师中开设绿色讲坛。转变“教学观”：“高效课堂=以学定教+习惯养成”；变更“作业观”：高效作业=当堂完成+分层练习；形成正确的“学生观”：全面发展=爱好与习惯+学业与负担+视力与体质。二、开拓绿色课堂，让增...
