学校道德和法制教育践行心得体会VIP免费

学校道德和法制教育践行心得体会“践行宗旨、勤政廉政”为民教育活动心得体会市国防教育办公室李建钢按照市政府办开展“践行宗旨、勤政廉政”为民教育活动的安排，本人参加了市政府办组织的中心组集中学习，并在认真查阅和学习“践行宗旨、勤政廉政”为民教育活动学习资料的基础上，进行了自学。现将学习过程中的初步体会陈述如下：“践行宗旨、勤政廉政”这句朴实无华的话语，蕴涵着深刻的道理，充满着诚挚的亲民之情，给人以强烈的震撼力。作为一名党员领导干部，牢固树立“忠实践行宗旨勤政廉政为民”的思想，也就是忠实践行了党的宗旨。人民是我们党执政的主体，是历史的真正创造者，是决定我们事业成败的根本力量。在任何时候，我们都必须坚持尊重人民历史主体的地位，心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，真正做到把全部的心思和精力用在维护和发展群众的利益上。具体工作中，至少要从以下三个方面努力。首先，要善于从群众的立场出发看问题。对待一件事情，站在不同的立场，会有不同的判断。无论在城市还是在农村，老百姓的事情，对于全局来说，可能会很小。但是，从老百姓的角度看，他们身边的每一件小事，都是实实在在的，事事牵动人心，件件都是大事，甚至有的还是急事。“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”——雷锋《雷锋日记》相信每个人不会不熟悉这句话。上至耄耄老翁，下至懵懂学童。通过这次学习，我体会到，为人民服务这一思想来源于马克思主义基本原理与中国实践相结合，贯穿于党的不同时期领导人的言论中，发展到今天已成为我党的根本思想路线。从古到今的“为人民服务”这是一个亘古未变的话题。只是在古代不是这样定义的罢了。历史上出现过无数为民请命的人，为民谋福祉的人。岳鹏举“驾长车，踏破贺兰山缺”，拯救黎民于水火；第1页共4页辛弃疾“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”。始终心系国家命运；曹植“闲居非吾志，甘心赴国忧”；鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”；毛主席为张思德同志写下“为人民服务”；许许多多的英雄模范数不胜数。他们都因惦记着人民群众的疾苦，代表着人民群众的利益，因而人民永远都记得他们，万古常青。中国共产党立党为公，立党为人民大众，除了人民的利益，党没有任何特殊的私利。我们党的宗旨是全心全意为人民服务。毛泽东同志曾经指出：“全民全意为人民服务，一刻也不脱离群众，一切从人民的利益出发。而不是从个人或小集体的利益出发。”政府机关是国家行政机关，是国家机器的重要组成部分，是人民当家作主的代言人、执行者和公仆，忠实维护人民群众的利益，全心全意为人民服务是我们必须牢记的宗旨，离开了这个宗旨政府机关就失去了存在的意义。人民群众是我们的衣食父母。政府机关是以广大人民群众为最广泛工作基础而开展各项工作的专门机关，如果我们失去了“人民群众”这个最坚实、最有力的基础，任何工作都将在为无源这水、无本之木。只有抱定这个宗旨，才能使广大群众认识我们党“是代表他们的利益的，是和他们呼吸相通的”，是真心实意地为群众谋利益的，从而拥护我们党，积极地参加我们党组织开展的各项革命和建设活动。人民群众是我们的“衣食父母”，如果做子女的不想“父母”所想、急“父母”所急，无疑是不忠、不孝。周恩来总理曾谆谆告诫我们：“国家安危公安系于一半”。魏征在《谏太宗十思书》中多次提到“载舟覆舟，所宜所深慎”的道理。政府机关要完成党和人民赋予的艰巨任务，如果在思想上抛弃了“为人民服务”这个宗旨，在行动上背离了“为人民服务”这个宗旨，必定寸步难行，这已经为历史和现实所充分证明。所以，必须有针对性地、相对集中地开展“全心全意为人民服务宗旨教育，以解决干部队伍中存在的突出问题。要切实解决少数同志公仆意识淡薄，特权思想严重，形象不佳等问题，重点解决对待群众态度“冷、硬、横、推”和侵犯群众利益问题，使广大干部特别是领导干部进一步增强宗旨意识和群众观念，倾听群众呼声，关心群众疾苦，认真维护群众合法权益，真心诚第2页共4页意为群众做好事、办实事，以实际行动树立政府...