资产管理工作体会优化资产配臵提高管理水平学校党委、行政高度重视资产管理工作,健全机构、理顺管理体制,优化资源配臵,重视提高使用效益,强化规范管理,努力提升资产管理水平,确保学校资产安全完整,为学校人才培养提供良好的资产环境和有力保障
2009年、2010年、2011年连续三年被评为XX省大型科学仪器设备协作共用先进单位,2012年被授予XX县区资产管理先进单位荣誉称号,董艳霞同志被评为XX县区资产管理先进个人
一、完成“四建”任务,夯实工作基础1
健全机构,强化资产管理为加强学校资产管理工作,2011年11月学校对原实验室与设备管理处、计划财务处、后勤管理处的资产管理职能进行了调整、整合原实验室与设备管理处更名为国有资产管理处,明确了管理职责,下设综合科、资产管理科、房地产管理科、设备管理科和招标采购中心五个科室,在学校领导下负责对学校占有、使用的国有资产实施管理工作,为强化资产管理工作奠定了组织基础
组建队伍,明确岗位职责国资处成立后,强化资产管理队伍建设,进一步明确归口管理部门、使用部门的管理职责、资产管理负责人和资产管理员,目前校内各单位主要负责人担任本单位资产管理负责人,每个单位指定1-2名工作认真负责的同志(有实验室的系院指定2名)担任资产管理人,并建立了资产管理员例会制度,定期组织培训,安排工作,提出资产1管理的要求,目前我校共有资产管理员67人,建立起资产管理的队伍和工作秩序,有效开展资产管理工作
建章立制,理顺管理模式学校升本后先后于2005年、2009年制定、修订各项管理规章制度,国资处成立后,于2012年广泛调研,征求校内外专家意见,对学校的各项资产管理制度进行了全面修订、补充,形成了较为完善资产管理制度,组建了学校国有资产管理委员会第1页共9页和学校招投标领导小组,明确了“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的资产管理体制,进一步明确资产主