教诲处范文之小学联校教研活动施行方案一、指导思想为了贯彻落实区《关于全面推进联校教学、联片教研活动》的通知精神，进一步加强校际之间的教研合作，发挥联校教研的整体优势，为各学校、老师提供互相学习、共同提高的活动平台，为便于本次活动的深化开展，现制定以下施行方案。二、参加学校下陆小学、铁铺希望小学、老鹳庙小学三、领导小组组长：张昌元副组长：刘志红、黄治强、杨耀宗成员：陈晓玲、舒天红、罗玉萍、江飞、刘静三、工作目的通过联校教研活动的开展，共同研究处理老师在教学中遇到的咨询题和困惑，提高课堂教学效率，实现高效课堂，促进老师专业水平的提高和施行新课程的本领。四、活动方式1、教学常规（集体备课活动）我校按学科老师组织教材培训，邀请兄弟学校老师集体研讨，共同备课，优化教学设计，协助老师处理课堂中出现的咨询题，提高备课成效。2、送课交流（送教下乡活动）组织我校骨干老师送教兄弟学校，通过听课、评课、送课等方式，引导老师在活动中展示本人的理念，技能和经历，互动交流，共同提高。3、活动展示（研讨课观摩活动）开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动，授课人由我校骨干老师担当，各校学科老师参与听课、评课。授课老师在进展评课活动时，必须先进展说课、教学反思，然后由参与听课的老师，进展讨论指导、互相交流，已到达共同促进。五、活动要求1、每次活动应有过程、人数、详细内容等记录和材料，要做好缜密的安排，教务处、科研室、各教研组长要与时俱进，起专业引领作用。2、集体备课，主要在组内进展，集体备课的内容组长在活动前要确定好。活动时重在分析教材设计意图和讨论课堂教学设计，构成相对成熟的备课材料。3、老师应准时参加教研活动，不得无故缺席。在活动时，老师应积极发表本人的见解，努力构成争鸣、探究、团结的教研气氛。同时认真记录，写好心得体会，并在校报上发表。4、学期完毕时，教研组要把本学期在活动中产生的各种材料交教诲处，教研组长应倡导老师及时总结本人在教学实践中的点滴经历。六、详细活动安排时间：
