教诲处范文之小学第二学期教诲工作计划九指导思想:按照市基教科及学校工作计划,以研究有效性课堂教学为重点,以提高教学质量为目的,接着深化教学改革、推进素养教育,加强教学常规治理,积极开展校本教研活动,为促使老师的专业提升和学生的全面开展而努力
本学期教诲将围绕以下四点展开工作:五严规定下的常规教学标准化,以“活力课堂”为主题进一步提升课堂教学质量,以“三年督导”为契机各方面教学治理上层次,在“绩效工资”背景下的教诲考核趋于完善
本学期教诲工作设想如下:一、抓好教学工作的常规治理1、下学期接着侧重落实备课、上课、作业、辅导和评价这五方面的研究和治理
(1)认真落实电子备课制度
重点检查教学调整栏目是否充实,有老师本人的教学考虑,教后感详实,有一定的考虑深度
(2)上课要认真贯彻落实“自主、合作、探究”的教学思想,做到“精讲多练”,课上有足够的时间让学生考虑和练习
(3)作业的度和量要适当,注重作业的修改及时标准
学生要减少机械和大量反复抄写,指导学生写好字,多阅读,善考虑
(4)接着落实培优补差措施,要保证提优补差的时间与效率,努力缩小班际、生际的差距
坚持抓两头,两头都要实的方针
提高课堂的实效性,使不同层面的学生都学有所得,共同进步
(5)注重多方面、鼓舞性学习评价,从课堂老师的言行到作业修改用语都以促进学生开展为原则,对学生的优点加以确信,加强决心,对缺乏之处加以引导,以鼓舞表扬代替批判、训斥
2、加强对教学工作的监视力度和教学常规的检查
严格执行课时计划,接着实行行政随堂听课制度,并随即对老师的业务进展全面检查
同时,教诲处每月对老师进展不定期、不定内容的语、数、英业务检查,及时反应,跟踪改良和教学指导,总结经历,找出缺乏,促进教学质量的整体提高
3、注重六年级毕业班教学质量,召开毕业班工作研讨会
全面理解毕业班的教育、教学、治理等情况,交流经历、商讨方法,在互相交流中