教诲处范文之小学教研工作报告扎实开展“五课”教研活动大力促进老师专业开展各位领导、同志们：大家好！今天我们怀着喜悦的心情在这里盛大召开“三甲集小学２００８年教学研讨会”，首先，请同意我代表学校及全体学生，对一年来辛勤付出、默默奉献的全体教职工致以衷心的感激和崇高的敬意。回忆2008年在教研方面所作的工作，能够用一句话概括一下，那确实是“忙，并欢乐着。”我们忙着两基攻坚，忙着开展学校安排的各项工作，忙着学习，忙着教书育人。同时，我们也享受着工作中的喜悦，享受着本人的劳动成果。在今天的大会上，我们将盘点一年来在教研方面获得的成绩，表彰奖励在教研方面成绩突出的先进老师，同时反思在教研工作中存在的咨询题，并对下一阶段的教研工作提出要求、做出安排部署。2008年我校的教研工作，能够概括为“参与广泛、方式多样、遍地开花、多结硕果、奖项增加，质量不高、教研结合、任重道远。”以下我从所作的工作与获得的成绩，存在的咨询题及缘故、2009年教研工作安排等三个方面向大会作专题报告。一、所做的工作和获得的成绩。１．日趋完善的教研制度，科学合理的工作计划是开展好教研工作的保障。学校正已有教研制度进展了不断的完善，先后修订了．．．．．．．．，确保学校教研工作制度化、有序化、常态化，有力的保证了教研工作的正常进展。开学初，学校在连续前一年教研工作计划的根底上，制定了切合实际的教研工作计划，并按计划开展工作，即便是两基攻坚的时候，学校仍然提出“两基和教学，两手都要抓，两手都要硬”的工作要求，要求我们牢记学校的核心工作是教育教学工作。教务处在制定工作计划，把教研工作详细化。学校接着施行已定的《２００６——２００８校本教研行动计划》，制定了《三甲集小学２００８年校本培训计划》，。《三甲集小学“五课”教研活动施行方案》等，有力的指导着学校的教育教学工作。２．良好的教学秩序是开展各项工作的前提。１）狠抓教学常规的治理，促进学校工作全面开展。教学上的治理人员依照本人的分工，认真负责的检查各项教学活动。尤其在出勤方面，本着“预防教育，精确记录，批判处理”的工作思路开展常规检查工作，使得本学期的教学秩序较往常有明显好转。２）接着加强业务学习，坚持教研大组和教研小组的业务学习，做到了“时间、人员、内容”的三落实。学习时，采纳骨干老师办讲座，观看空中课堂中，学习专家文章等多种方式，讨论教学中的热点、难点咨询题，交流在教学中的经历和体会，商讨教研课题等，良好的教研风气正在构成。３．老师质高量足的业务是教学质量的保证。坚持每学期四次的业务检查，通过包级领导检查和组内老师互查等方式，到达了催促后进、学习先进，互相学习，共同提高的目的。倡导按学生实际分类布置作业，禁止布置惩处性的作业。４．认真积极、扎实有效的开展新课改工作。学校按照《课程标准》要求开齐课程开足课时。采纳集体学习和自学等方式，学习新课改理念，引导老师树立以人为本的教育理念，关注学生的学习方式的改变，为学生的终生学习打下坚实的根底。５．狠抓校本教研，注重课题研究，注重研究成果的实效性。要求人人撰写教学论文，要请教研为教学效劳。每学期针对不同年级中出现的咨询题，以咨询题为校本教研的课题，作为约束教学质量提高的瓶颈来打破。今年学校按计划开展了班级治理研讨会和教学研讨会，共计收到学校老师交来的论文120多篇，涵盖了各个学科，方式丰富多样。学校教研大组先后以《在数学教学中，如何培养学生的动手操作才能》、《在语文教学中，如何培养学生的口语交际才能》、《在新课程理念下，如何培养学生的识字与写字才能》、《在新课程理念下，如何培养学生对应用题的理解与分析才能》为课题进展了专题研究，撰写了开题报告和结题报告，具有一定的实效性和可操作性。学校每学期举行一次论文评选活动，全体老师都参加了评选活动，部分老师在教研论文方面获得了可喜的成绩：其中马德全同志的论文《一个数除以小数的反思》、《学习生活中的数学，培养学生处理生活中咨询题的才能》分获州级二、三等奖；《做成“加工面”而非“夹生饭”----关于民族地区农...
