教诲处范文之小学养成教育工作汇报材料示范小学学校现有教职工38人，学生493人，13个教学班，其中6周岁儿童全部入学，小学适龄儿童入学率、稳固率均达100%。我校师资力量相对雄厚，大专以上学历老师占96%，其中本科生5名，31名大专生，2名中师生，小学高级职称老师12名，小学一级老师21名，38名老师全部获得计算机中级以上合格证书和一般话等级证书。学校现有省级教学能手两名,市级教学能手三名,市级骨干老师三名,县级教学能手四名。承担县级实验课题《搭建学生自主开展学习平台》的研究课题和市级《综合实验活动常态化》的研究课题现已获得初步成果，2007年“综合实践常态化课题”研究组在我校召开了现场会，收到与会专家的好评。我校在联校各项考核中名列前茅。2005年——2007年以来随着学校规模的逐步扩大，村委积极筹资，加大学校投资力度，改善办学环境，增加教育教学设备，2005年投资16万元加盖教学楼顶，维修围墙，粉刷教室、校园；投资17万元购置电脑37台，建成2个多媒体教室，1个微机教室，并参加校园网。投资15万元硬化了700平方米篮球场，投资10多万元安装铝合金门窗，封闭教学楼楼道，2008年秋天投资34万元铺设了地暖.为学生创设了温馨的活动环境。学校2009年2、3月期间投资7万余元在12个教室安装了电脑电视，办起了一个电子备课教室，学校2009年3月办起了本人校园网站，我校连续多年来被县人民政府、县教育局授予“德育示范校”、“教学明星校”、“一般教育教学改革先进集体”、“校本研修示范校”。被市教育局授予“根底教育改革先进集体”、2008年2月平定综治委评为“平安学校”、2007年11月被阳泉市妇联评为“平安学校”。2007年被阳泉市妇女结合会评为“优秀家长学校”。学校注重学生全面开展，注重个性培养，注重专长培养，2005年至今,在全国少儿书法绘画摄影竞赛中，荣获“优秀组织奖”被评为“素养教育特色单位”。先后有70多名同学荣获金、银、铜、优秀奖。2008年2月平定县学生电脑绘画活动我校参赛学生作品上交21幅，有五名学生获奖。2009年10月评为县教育系统先进单位，同年9月评为全国综合实践课开展优秀学校。本学期，我校依照县教育局文件精神，以及联校的回忆安排在学校关于开展以养成教育活动为载体，进一步加强学生的德育教育和良好的行为适应的养成。结合我校实际，明确了学校德育工作的近期目的和今后的开展方向。在该项活动启动以来，我们确定了以全方位抓好学生养成教育，弘扬和培养民族精神为工作目的，以营建气氛，加强组织领导，完善保障措施为工作重点。以学校、家庭、社会三位一体的工作方式。做到了“目的明确，重点突出，全员参与，强化训练”，获得了一定成效。现汇报如下：一、抓好宣传发动工作，营建良好的养成行为气氛1、通过召开了两个养成教育工作专题会议发动会（老师、学生），，全体师生统一了思想，构成了共识。一致认为学生的良好行为适应对全面提高教育教学质量起着至管重要的作用。我们认真贯彻落实青青年学生道德思想品德建立工作的意见和精神精神，健全组织机构，完善各项制度。每年少代会闭幕以后，我校少先队委员会和政教处，组织各班级的班主任老师、校外辅导员和大、中、小队长，认真学习和贯彻少代会精神，并将会议精神归纳成文，打印并发放到各基层班级，确保会议精神真正落实到每位学生心中。在此根底上，我们有关人员如学校辅导员、班主任将建立健全大中小队组织机构，完善各项制度，完善工作。二、因地制宜地开展了各项活动，并使活动落到实处，通过活动的开展促进道德思想品德建立。一学期来，我校少先队辅导员老师、班主任老师和政教处主任亲密配合，在全体青年儿童中不断加强思想道德建立，大力培养爱国主义情感和民族精神，努力提高创新认识和实践才能，用辛勤的汗水和执着的奉献，谱写了我校学生养成良好行为适应工作的新篇章。1、坚持以爱国主义为根本，引领青年儿童树立远大理想，立志成才。每学期，以学校政教处和少先队辅导员牵头，在各中队都要开展《中华魂》读书活动，使青年儿童从小理解民族精神的时代内涵，进一步加强了同学们的民族自尊心和骄傲感。每学期学校都要组织了《中华魂》演讲竞赛活动。...
