教导处范文冲刺高考动员大会讲话稿 VIP免费

教诲处范文之冲刺高考发动大会讲话稿老师们、同学们：新学期刚刚开场，我们就召开高三全体老师、学生大会，其目的，确实是要统一思想，确实是发动全体师生从今天起、从如今起摆正态度，以傲视群雄的决心投入到高考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要往常所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章，书写郑州二外的新篇章。围绕本次会议的主题，我讲四方面内容。第一、本届高三年级高考目的是两个“打破”。到底哪两个打破呢？第一个打破是本科上线人数在2007届根底上有较大打破（本科上线312人，文化课上线230人，一本21人）；第二个打破是重点、名牌上榜人数有打破，以此来实现同学们的人生价值，进一步提高郑州二外在郑州地区的知名度和妨碍力。第二、实现高考“双打破”目的的四大优势。本届高三年级高考“双打破”目的，不是盲目提出的，我们是综合考虑了市内外、校内外、年级内外的详细实际提出的，是建立在实现这一目的的四大优势根底上提出的。这四大优势是：1、近几年郑州二外的开展壮大。近几年，郑州二外的开展变化和获得的一系列成绩，极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神，这是我们实现“双打破”的目的的第一大优势。郑州二外是一所新崛起的学校。近几年的开辟进取，奋勇拼搏，使郑州二外的办学实力逐年上升。在老师的治理上，实行多劳多得，优质优酬，人员的聘用、工资的发放、岗位的竞争，都和每个人的态度、才能和奉献严密挂钩。办学机制活了，人的相貌变了，我们老师奉献的认识更强了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，学生的得益更多了。远的不说，就我们参考的全市期末考试成绩来看，我校各科成绩均超过比照校，这是我校办学实力进一步强大的生动表达，因此说郑州二外的开展壮大，是我们实现“双打破”的目的的第一大优势。2、学校正本届高三十分注重，在老师装备、财力投入上向高三全力倾斜，是我们实现“双打破”目的的第二大优势。学校一直把高三工作当作学校工作的重中之重，全力支持高三工作。学校为高三年级装备了德才兼备的老师群体，在政策上，一直坚持向高三倾斜，围绕高考开展工作。这就为我们实现“双打破”目的奠定了坚实人力根底。学校十分关注关怀高三工作，关怀高三老师的工作、生活情况，关怀高三学生的学习、生活情况，发觉咨询题，及时处理。今年我们这一届一进入高二我们老师就盯着高考，今天我们开这次高考发动会，尤其说明我们进入状态快。目前，高三年级秩序井然，学习气氛浓重，势头看好，丰收有望。这种良好场面的构成，是学校和全体高三师生共同努力的结果，也是我们实现“双打破”目的的又一大优势。3、我们有一支德才兼备特别能战斗的老师队伍，这是我们实现“双打破”的目的的第三大优势。本届高三绝大部分老师是从高一、高二年级通过一轮轮的竞争升上来的，从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强才留下来的，老师群体整体素养高，是人品和学问兼优的老师，他们团结协作，积极奉献，咬定教学质量不放松，用本人行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的要素是事业成败的决定性要素，优秀老师的荟萃，是我们实现“双打破”的目的的第三大优势。4、本届高三学生整体开展的良好态势是第四大优势。我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生，是一群肯学、善学的学生，是一群一定会学有所成的学生，是一群一定会制造新辉煌的学生，有了你们的努力，你们的成绩，使我们在提出双打破目的时有了充足的底气。两年多来，不管是平时学习气氛、以及考试成绩都充分证明了我们的实力。同学们，有了以上四大优势，我们完全有决心实现双打破的高考目的。第三、为顺利实现“双打破”的目的，我对同学们提几点要求。1、要有明确的个人目的。美国耶鲁大学进展了一项调查，研究人员咨询参与调查的学生如此一个咨询题：“你们有目的吗？”只有10%的学生确认他们有目的。研究人员又咨询了第二个咨询题：“假如你们有目的，那么，你们可不能够把它写下来呢？”结果只有4%的学生清晰地把本人的目的写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与...