教诲处范文之青年老师汇报课评价表青年老师汇报课评价表教学目的（10分）教学目的详细、明确，符合课程标准要求、教材和学生实际。教学过程（40分）1.教学思路明晰，课堂构造严谨，教学密度合理，教学评价适时、到位、详细、精确。2.重点、难点的提出与处理得当，能抓住关键咨询题，以简驭繁，所教知识科学精确。3.注重分层次教学，凸显学生的主体地位，学生自主合作学习，互动质量好。4.在传授知识的同时，能给学生一定的学法指导，注重培养学生的实践创新才能。5.创设教学情境真实，咨询题指向明确，表达知识构成过程，注重学科思维才能和学科思想方法的培养。教学效果（30分）1.课堂气氛融洽，学生能积极主动参与整个学习过程，能围绕目的对咨询题进展有效分析，课堂效率高。2.根本达成学习目的，训练内容得以落实，不同层次的学生都能学有所得，体会到学习的成功与愉悦。3.学生对所学知识理解运用好，学科思维才能和思想方法得到训练和提高。老师根本功（20分）1.学科根底扎实，专业术语运用精确，教态自然亲切，语言表达明晰、流畅、生动。2.能纯熟恰当地使用多种教学媒体辅助教学，课件界面简约，板书设计合理、表达核心内容和构造。20191001005202969.doc0e2641ecf20f1fadc5e15232b12bea61.doc(36.00KB)
