第一节--走进分子世界1/12《7.1走进分子世界》导学案导学目标：1、通过观察实验现象、比较分析，尝试选择一种物质微观结构的模型解释有关现象．2、知道物质是由大量分子组成的，分子之间有空隙，分子都在永不停息地做无规则的运动，分子间存在引力和斥力．导学过程：【情景导入】动画：1．神州号遨游太空，航天员向祖国和世界问好2．浩瀚星空和DNA双螺旋结构、SARS病毒，展示世界的两极【合作探究】活动一：用放大镜观察粉笔划下的线条1．现象：___________________________________________________________________2．结论：______________________________________________________________活动二：将高锰酸钾颗粒放入水中1．现象：____________________________________________________________________2．结论：____________________________________________________________________活动三：将酒精和水混合于约1m长的玻璃管中1．现象：____________________________________________________________________2．结论：____________________________________________________________________活动四：组内交流：以下是关于物质微观结构的三种模型．选择一种模型，解释上述现象．[模型]1：物质是由微小的颗粒组成的，各个颗粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体．2：物质是由微小的颗粒组成的，颗粒之间有空隙．3：固体是由微小颗粒组成的，液体是连成一片的，固体微粒可以挤进液体中．我选择．【自主学习】1、自主阅读：阅读教材p.24最后一段～p.25第一段的内容．2、独立完成：把能保持物质化学性质的最小微粒称为．物质是由组成的，分子间有．分子很小，一般分子的直径的数量级为．【合作探究】1、根据下列现象判断分子是否运动？A、湖面波光闪烁B、醋香阵阵扑鼻C、面汤上下翻滚D、林中雾霭弥漫E、空气中沙尘飞舞F、红墨水滴入水中，水变红色G、湿衣服变干了H、拍一下，衣服上的灰尘跑了I、雪花漫天飞以上现象中能说明分子运动的是．2、自主思考：你还能举出分子运动的例子吗？3、结论：分子处在中．4、活动五：比较高锰酸钾颗粒在冷水和热水中运动的快慢现象：________________________________________________________________结论：温度越________，分子运动越_______．5、活动六：收集分子间存在吸引力的证据，铅块挂钩码实验观察与思考：（演示）将两个表面光滑的铅块相互紧压．自主思考：根据看到的现象，说明分子间存在．分子间是否存在斥力?寻找第一节--走进分子世界2/12生活中现象证明你的猜想．练习：固体很难被拉断，说明；同时固体又很难被压缩，说明．此例说明，分子间同时存在和．【自主学习】1、用分子模型解释固体、液体、气体的性质⑴固体性质：______________________________________________________________⑵液体性质：______________________________________________________________⑶气体性质：______________________________________________________________2、学习和了解物质的结构，对我们的生产和生活有什么作用呢？请同学们阅读课本中的“生活·物理·社会”，了解纳米科学技术的初步内容，知道纳米材料的一些奇特性质及潜在的重要应用前景．【精讲点拨】1.两滴水珠互相拉近后能自动结合成一滴较大的水珠，这一现象说明了分子间存在着的力，给自行车轮胎打气是要用力，说明分子间存在着力．2.“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来是，镜子断裂处的绝大多数分子间距离较（选填“大”或“小”），分子之间几乎没有的作用．3.在量筒的下半部分盛有蓝色的浓硫酸铜溶液，再在硫酸铜溶液上方缓缓地注入一些清水，几天后，整个量筒内的液体都变成蓝色，这一现象表明_______________．4.一根铁棒很难压缩是因为分子间存在__________，又很难被拉长是因为分子间存在着__________．5.如图所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密度．当抽去玻璃片后，过一段时间，看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这种现象主要表明（）A．分子有一定的质量B．分子间有相同作用力C．分子有一定大小D．分子在做无规则运动6.下...
