1986年高考语文试题全国卷一、选出注音没有错误的一组。(3分)(A)干涸(hé)闲暇(xiá)桎梏(gào)(B)炽(zhì)烈檄(xí)文鞭笞(chī)(C)愤懑(mèn)缔(dì)造鞭挞(tà)(D)真谛(dì)酗(xiōng)酒澹(dàn)然二、下列标题中加点的字各有四种解释,选出正确的一种。(3分)1.《察今》()(A)察看(B)明察(C)视察(D)观察2.《原君》(A)推究(B)究竟(C)原意(D)原因3.《甲申三百年祭》(A)典礼(B)追悼(C)祭文(D)祭奠三、在括号里加上标点符号。(5分)1.鲁迅先生连忙掉转话头,亲切地问()“你真个姓唐吗?”“真个姓唐,”我说()“哦,哦,”他看定我,似乎十分高兴()“我也姓过一回唐的。”2.直到十几天之后,这才陆续地知道她家里还有严厉的婆婆()一个小叔子()十多岁()能打柴了()她是春天没了丈夫的()他本来也打柴为生()比她小十岁:大家所知道的就是这些。四、下边是四组作者或作品,从文学知识的角度看,每一组中有一个与其他三个不同类,把它选出来。(4分)1.(A)《水浒》(B)《西游记》()(C)《红楼梦》(D)《聊斋志异》()2.(A)范仲淹(B)欧阳修(C)姚鼐(D)苏洵()3.(A)《我们打了一个大胜仗》(B)《为了忘却的记念》()(C)《包身工》(D)《为了周总理的嘱咐》()4.(A)莫泊桑(B)巴尔扎克(C)都德(D)海涅()五、《崇高的理想》(陶铸)中有这样一句话:“人民英雄就揭竿而起,把反抗强权,救民于水火之中作为自己的理想。”“揭竿而起”一语见于时期文学家写的《》。其中讲到陈涉起义时,说他“蹑足行伍之间,而倔起之中,率之卒,将之众,转而攻秦;,揭竿为旗,天下,粮而从”(6分)六、排列下边四句诗的顺序,把题前的字母填在方格里。(3分)(A)杨柳青青着地垂(B)借问行人归不归(C)杨花漫漫搅天飞(D)柳条折尽花飞尽()→()→()→()七、按要求改写下边画横线的文字。(6分)1.象“芦柴棒”一般的包身工,每一分钟都有死的可能,可是他们还在那儿支撑,直到带工老板榨完他们残留在皮骨里的最后的一滴血汗为止。改写成被动句:2.度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代,青年时候又在深山老林里打过短工,他简直不知道世界上有什么叫做困难。改写成排比句:八、阅读下边三组句子,注意其中加红的字。读后填空,每个括号里只填一个字母。(3分)甲(A)逝将去汝,适彼乐土。(B)贫贱有此女,始适还家门。(C)余自齐安舟行适临汝。(D)适大病,不能行。乙(A)公输盘不说。(B)鲰生说我曰:“距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。”(C)及说备使抚表众,同心一意,共治曹操。(D)低眉信手续续弹,说尽心中无限事。丙(A)遂与秦王会渑池。(B)会天大雨,道不通,度已失期。(C)吾已失恩义,会不相从许。(D)会其怒,不敢献,公为我献之。在甲组中,()和()中的“适”意义相同。在乙组中,()和()中的“说”意义相同。在丙组中,()和()中的“会”意义相同。九、下边(甲)(乙)两段文字分别见于《世说新语》和《资治通鉴》,二者记的是同一件事而略有不同。阅读后回答问题。(17分)(甲)诸葛亮之次渭滨关中震动魏明帝深惧晋宣王战乃遣辛毗为军师。宣王既与亮对渭而陈,亮设诱谲(jué,欺诈)万方,宣王果大忿,将欲应之以重兵。亮遣间谍觇之,还曰:“有一老夫,毅然仗黄(yuè,黄,帝王用的仪仗),当军门立,军不得出。”亮曰:“此必辛佐治〔〕。”(《世说新语》)(乙)司马懿与诸葛亮相守百余日,亮数挑战,懿不出。亮乃遗懿巾帼妇人之服,懿怒,上表请战,帝使卫尉辛毗仗节为军师以制之。护军姜维谓亮曰:“辛佐治仗节而到,贼不复出〔〕。”亮曰:“彼本无战情,所以固请战者,以示武于其众耳。将在军,君命有所不受,苟能制吾,岂千里而请战〔〕?”(《资治通鉴》)1.给(甲)中画横线的文字加上标点符号。(2分)2.为两段文字中加点的字选择正确的读音和解释。(3分)(1)陈(A)chén陈列(B)zhèn阵地(C)zhèn阵容(D)zhèn列阵(2)觇(A)zhān察看(B)chān窥...