《文化生活》考点提纲（适用2013年版教材）第一单元文化与生活第一课文化与社会考点1.文化概述（1）文化的内涵（含义）：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。（2）文化的特点：文化是人类社会特有的现象；文化是人们社会实践的产物。（个人所具有的文化现象，不是与生俱来的，来源于社会实践。）考点2.文化的形式：如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。考点3.文化的力量：文化作为人类全部精神活动及其产品，是一种社会精神力量，它能够在人们的认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会的发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。★考点4.文化与经济、政治的关系：经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。（1）文化与经济、政治相互影响，相互交融。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。（2）一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。（3）不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会对阻碍社会的发展。★考点5.文化与综合国力（1）综合国力：指一个国家赖以生存和发展的所有实力总和。民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分。（2）文化在综合国力竞争中的地位和作用：文化与经济和政治相互交融，文化在综合国力竞争中的地位和作用越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。（3）我国应如何应对：我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。（4）结合“综合探究”《聚集文化实力与竞争力》知识点分析：①文化已经成为国家核心竞争力的重要因素，要提升文化竞争力；②对发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。第一单元文化与生活第二课文化对人的影响☆考点1.文化对人影响的表现（1）文化影响人们的交往行为和交往方式。（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。☆考点2.文化对人影响的特点：潜移默化、深远持久。（1）潜移默化的影响：①文化对人的影响，一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人们的思想和行为。②参加健康向上的文化活动，也不都是消极被动的、无目的地接受的，往往是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。（2）深远持久的影响：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。考点3.文化塑造人生：人创造了文化，文化也在塑造着人。（1）丰富精神世界：①积极参加健康有益的文化活动，是培养健全人格的重要途径。②中1国特色社会主义文化丰富了我国人民精神世界，成为我国人民精神世界的主流。（2）增强精神力量：①优秀文化能够增强人的精神力量。②中国特色社会主义文化增强了中国人民的精神力量。（中国共产党始终代表先进文化的前进方向，总是给人以无穷的精神力量。）（3）促进人的全面发展：①社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。②人的全面发展，表现在人的综合素质得到全面提高。③优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用。第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性考点1.世界文化多样性的表现：民族文化异彩纷呈、交相辉映。（1）民族节日：是一个民族历史文化的长期积淀。（1）文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。考点2.世界民族文化多样性的界定：不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。民族...
