和谐社会下城乡教育均衡发展探究[摘要]近年来,城乡教育的非均衡问题越来越突出,阻碍了义务教育的和谐发展,影响了国民教育的稳步前进
促进城乡教育均衡发展是符合中国特色社会主义道路的正确选择和现代社会发展的必然要求,也是促进社会共同进步和提升我国综合实力,构建和谐社会的基础和关键因素
促进城乡教育均衡和谐发展:一要构建新的义务教育财政投入机制,加大对农村教育的投入力度;二要实施城乡教师流动制度,加强农村教师队伍的建设;三要加大乡村教育政策扶持力度,促进乡村教育发展;四要推进城乡教育标准化建设;五要合理调整农村学校的布局
[关键词]和谐社会;城乡教育差距;教育均衡发展进入新世纪以来,我国已经初步进入社会主义和谐社会,社会经济飞速发展,人民生活水平稳步提高
与此同时,作为一个农业大国,我国农村经济发展缓慢,“三农”问题依然是全面建成小康社会、实现中国梦的难点,而城乡教育的均衡发展关系着社会公平
百年大计,教育为本
教育是国家建立和兴盛的基础
尽管这几年党和国家加大了对教育的财政投入和社会支出,也把农村教育放在了教育工作的重要位置,农村教育在一定程度上有所改善,然而城乡教育非均衡发展的现状依然是和谐社会背景下的聚焦问题
一、城乡教育均衡发展的意义自古至今,由于教育在国家发展中发挥着重要的基础性作用,因而教育一直没有脱离统治者的管理和掌控
朱舜水曾说:“敬教劝学,建国之大体;兴贤育才,为政之先务
”[1]自新中国成立以来,在以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛和习近平为核心的党中央的领导下,全党全社会坚持以人为本、执政为民,万众一心努力建设中国特色社会主义教育发展道路,扩大了受教育群体
教育的良好发展关系着国家的繁荣富强,同时促进着个人的健康全面发展,为社会的政治经济文化发展以及民生改善做出了巨大贡献
然而我们知道,在如今和谐社会的环境下,我国的教育还有许多问题
其中最大的问题是城第1页共