在中心组理论念书商讨会上的发言在中心组理论念书商讨会上的发言在中心组理论念书商讨会上的发言同志们:此次开门红中心组理论学习商讨会获得了圆满成功
本次认识论学习不过念书深入学习、理解、贯彻“两条例”《行政允许法》建立科学发展观的利斯涅、新初步,此后学习的行程还很长,学习的任务还较重,希望各位同志奔赴工作岗位上后,连续抓好自己学习和中心组的理论学习
下边我环绕本次市局中心组理论学习讲三个问题
一、第一简要总结一下此次理论商讨会的特色(一)领导重视,对理论学习认识切合要求
在上半年工作即将结束,五项业务工作千丝万缕的状况下,省局党组下信心,抽出必定的时间,集中精力来举行此次理论念书商讨会,充足表现了市局河北省委市局对深入、系统学习研究性发展观、“两个条例”和《行政允许法》的重视
此次开始集中组织学习理论,是市局党组仔细贯彻落实“xxxx”重要精神的详细措施,是为纪念中国共产党成立83二十周年安排的政治活动之一,也是对全市质监系统此后如何进一步深入理论学习,如何更好地理论集中学习,所做出的一个楷模和示范
各单位收到学习通知后,各位局长所长都能妥当通盘问虑好工作,全力以赴参加本项学习,没有一名同志告假或无故缺席,充足说明同志们对理论学习的辩证法高度重视
许多同志牺牲了歇息时间,加班加点地学习、思虑,忘餐废寝地撰写改正心得领会以及会议重写沟通发言资料;有的同志几易其稿,阅大批资料,构想心得努力做到千锤百炼
惠民县局把资料交到市局此后,感觉不理想又进行了改正而后又传到了该局
(二)学致使用,理论联系实质得力
局党组安排此次学习署不但是为学习而学习,目的是同多学习解决目前我系统面对的新课题,在中心组理论念书商讨会上的发言要点是要本体论联系实质,在“学致使用”上下功夫
此次共有13个同志写了商讨文章,经过大家的发言沟通和书面资料来看,本次学习,大家广泛能够将理论成就与当地域、本单位的实质相联