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..语文教师测评试题第一部分语文学科文化知识部分（满分100分）一、基础知识。1.看拼音，写词语。（每字0.5分，共5分。）dùjìyòuhuòjǐnshènzhānyǎnɡɡānɡyì()()()()()2.给下面加点的字注音。（每音0.5分，共3分。）慰藉．（）潜．（）伏戛．（）然而止苍劲．（）炽．（）热殚．（）精竭虑3.下面加点字韵母不同的一项是（）（2分。）A.蕴．含囫囵．润．色尊．重B.疑惑．破．坏哆嗦．．焦灼．C.硝．烟树梢．元宵．俊俏．D.寂寞．多么．敲锣．邮戳．4.下面成语中完全正确的一项是（）（2分。）A.完璧归赵赴汤蹈火废寝望食杯水车薪B.津津乐道座无虚席美不胜收谈笑风声C.漫不经心饱经风霜竭泽而渔兴高采烈D.精兵简政天崖海角鱼贯而入司空见惯5.下列句子中加点的成语用得不恰当的一项是（）（2分。）A.为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要同心协力．．．．保护地球。B.有一天，我一如既往．．．．地背着马草走向他的书摊。C.闰土的心里有无边无际．．．．的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。D.我们都是来自五湖四海．．．．，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。6.给带点字选择正确的解释。（填序号）（每个0.5分，共4分。）顾：相顾．一笑（）三顾．茅庐（）惠顾．千家（）奋不顾．身（）A.拜访；B.回头看；C.前来购买东西的；D.注意，照管。素：银装素．裹（）素．质教育（）素．不相识（）衣着素．净（）A．颜色单纯；不艳丽B.本色；白色C.本来的；原有的D.素来；向来7.照样子，写词语。（每词1分，共9分。）（1）远近．．闻名（2）舍近．求远．（3）恋恋．．不舍8.根据提示，在括号内写出恰当的成语。（每词0.5分，共3分。）展现改变把握预知宽度长度..我们不能（）容貌，但可以（）笑容；我们不能（）明天，但可以（）今天；我们不能决定生命的（），但可以拓展生命的（）。9.下列句子没有使用比喻修辞手法的是（）。（2分。）A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。B.汽车在望不到边际高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。C.田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。D.母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。10.对下列语句所用的修辞手法辨别不正确的是（）。（2分。）A.为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。（排比）B.就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。（拟人）C.枝条无精打采地低垂着，一动也懒得动。（比喻）D.他家的银子，说出来比皇帝家还多哩。（夸张）11.按要求完成下列句子。（每句2分，共12分。）（1）我们不是要在书本中学语文，而是要在生活中学语文。（修改病句）（2）我发现在老人背后有一间石头砌成的房子。（缩句）（3）看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？（改为陈述句）（4）（）的草地上开满了（）的花。（填合适的词语，使句子更生动。）（5）（）用华丽的外表装饰自己，（）用知识武装自己。（填合适的关联词语）（6）分别写含有表扬或批评意思的句子各一个，都要用“你好厉害呀！”开头。①表示表扬的意思。你好厉害呀！②表示批评的意思。你好厉害呀！（7）照样子，仿写句子，要求前后语意关联。金钱可以买到书本，但不一定能买到智慧；金钱可以买到药品，；，。二、积累运用。（每空0.5分，共10分。）..1.根据提示，在括号里写出恰当的成语。不久，我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月，我们想起了培育我们的老师，为了我们的成长，他们、地工作。在老师的教育下，我们学到了许多知识，读懂了寓言故事《》《》;也认识了许多令我们敬佩的人，有的毛泽东，有的周总理，有的詹天佑，有的居里夫人，有的鲁迅先生。2.古人喜欢吟诗作赋。在下列情境中，你会即兴吟出学过的哪一句诗呢？（1）过春节时：（2）下春雨时：（3）送友人时：（4）思念家乡时：3.把下面的名言警句补充完整。（1）滴水能把石穿透，。（2），非宁静无以致远。（3）天行健，。（4）诚者，；诚之者，。（5）落红不是无情物，。（6）横眉冷对千夫指，。三、阅读理解...