学业水平考试质量分析报告模板 VIP专享VIP免费

西南财经大学第十三次学生代表大会筹备工作报告页脚内容17******学期末学业水平考试质量分析报告***年，******组织小学***年级、初中***年级进行统一的学业水平考试，抽调***年级数学、英语两科试卷集中批阅。根据阅卷组的反馈和测试成绩评价，我们对此次考试进行了认真分析，形成了本次考试的质量分析报告。一、***年级成绩评价结果统计及情况分析:（一）考试科目及参考人数本次***年级学考科目共有语文、数学、英语、生物、地理、政治、历史***科，总分共计分。全***参加考试人数人，成绩核算时，按照******考核规定和随班就读筛选鉴定小组核定结果，剔除随班就读人(其中，***人，***学校人，***中学人，***中人，***中学人),参评人数为人。（二）***与***年度考试成绩对比分析：1.***与***年度全***考试成绩对比分析全******年级学考***科平均分为分，去年***科均分分，较去年提高分，分以上百分率为，较去年的提高了个百分点，分的百分率为，较去年的提高了个百分点，分的百分率为，较去年的降低了个百分点，以上数据说明，我******年级优秀学生数量明显提升，良好学生人数大幅提高，可以肯定一点的说，这一年来，学校培优工作和后进生转化工作成绩显著。2.城区学校考试成绩对比分析：城区所中学和去年成绩相比较，成绩稳步提高。***成绩评价***项总得分为分，较去年***项总得分高分，***学校***项总得分为，较去年***项总得分高分。从校总得分极差（最大值-最小值）分来看，校成绩还存在差距。具体分析：分以上学生所占比例***，***学校，相差个百分点，分学生所占比例***，***学校，相差个百分点，分学生所占比例***，***学校，相差个百分点，从以上数据对比不难看出，两校优秀生所占比例相差不大，***后进生转化工作还需要进一步加强。3.农村中学考试成绩对比分析：农村所中学和去年成绩相比较，农村中学成绩有了大幅度提高。***中学成绩评价***项总得分为分，较去年***项总得分高分，***中***项总得分为较去年***项总得分分高分，***中学***项总得分为，较去年***项总得分分高分。从分数段分析：***中学分以上学生较去年多人，涨幅个百分点，分学生数较去年多人，涨幅个百分点，***中分学生数较去年多人，涨幅个百分点。***中学分以上学生较去年多人，涨幅个百分点。分学生数较去年多人，涨幅个百分点。（）***与***年度***年级***科考试成绩对比分析：全***语文分学生所占比列有所下降（或为0）。从去年中考语文全***优秀学生所占比例为0这一信息说明，语文优秀学生所占比例小且在逐年下降，必须引起全***上下高度重视。从语文评价结果看，***、***中学分学生较去年有所下降，两校在开展各项语文教研活动时，要注重研究后进生的转化工作。全***数学分以上学生所占比例有所下降（***中学除外），分学生所占比例上升。从各方面反馈的信息说明，今年的数学试题难度系数较去年大（一道题超进度）是导致优秀学生所占比例下降的一个客观原因，也是重要原因。但试卷分析组认为，培养优生的工作不能放松，优生培养是一项系统工程，不是一朝一夕就可以搞好的，所以应及早定苗子。持续培养。在***年级就应该通过学生平时的作业、听课情况，观察学生的学习习惯、心理特点、智力水平等情况，再结合大小考试的成绩选拔培养对象。全***英语与去年比较，各项指标都有所上西南财经大学第十三次学生代表大会筹备工作报告页脚内容18升，呈现出一个稳步上升的态势。***年起，****高考英语听力考试将全面实施，外语考试增加了分值为分的听力考试。为积极响应这一变化，本次英语考试增加了以往考试不要求的听力测试。这一举措表明，以往取消高考英语听力考试，势必导致教与学过程中听力技能训练的淡化甚至缺失。听力技能是英语交际能力的重要基石，对其淡化或忽略既影响学生未来社会的竞争力，又影响全***英语教学水平和学生将来的个人发展。为积极配合我***高中英语听力教学，中小学在今后教学中要进一步加强学生英语听力能力的培养。全***政史、生地综合考试成绩在稳步提高，这是一个好现象。虽然从******年出台的《***中考改革实施方案》（文件得知，外加体育科目，考试科目Ⅲ的成绩以A、B、...