积极探索建立保持党员先进性的长效机制建立和完善保持共产党员先进性的长效机制是党建工作面临的新的任务和课题
这既是一个党建工作的实践问题,也是一个党建理论问题
既需要我们在实践中不断摸索和总结经验,也需要我们在理论上进行研究和探索
保持共产党员先进性,是党的建设工作永恒主题,是一项长期而艰巨的工程
笔者认为,要从六方面考虑建立保持党员先进性的长效机制
建立党员长期受教育的学习机制
党员的先进性不是与生俱来的,在很大程度上是教育和培养出来的
因此,建立一种行之有效的、持之以恒的党员教育机制,是保持党员先进性的客观要求
对党员的教育培训,各级党组织一直都在抓,但也存在着抓而不紧的问题和教育与新形势不相适应的问题
因此,对党员的教育培训要摆上各级领导的议事日程,全年统筹规划,实行目标化管理
建立党员终生学习机制,努力做到:提高认识,在思想上增强自觉性;讲究方法,在形式上追求多样性;适应需求,在内容上体现系统性;分类施教,在对象上突出层次性;联系实际,在效果上讲究实效性;健全机制,在制度上实行约束性
建立党员能力培养机制
党员的先进性不但要体现在思想觉悟方面,也必须体现在过硬的业务能力和一流的工作业绩之中
但是,目前还有相当一部份党员,尽管很想发挥党员的先锋模范作用,由于工作能力不够强、水平不够高、本领不够大,制约了党员先进性的发挥,“心有余而力不足”,能力成了发挥先进性的“瓶颈
”为此,要强化党员的业务学习和岗位培训,增强党员带领群众前进的实际能力
首先,要把激发成才内在动力作为提高党员能力的切入点
要加强对党员的成才教育,让党员明确,没有本领就不能带领群众出色完成工作任务,发挥模范作用就成为一句空话
只有成为本职工作的行家里手,党员的先进性才能体现出来
其次,要把练就新的一技之长作为提高党员能力的突破点
根据本职工作岗位需要,一年学一技,把技能学会、学好、学精,从而变成特