主题教育讲评批评建议用语1、工作抓落实不到位。部署多、安排多，督导少、检查少，造成虎头蛇尾，流于形式。2、有时存在“官本位”思想。3、联系群众不够。总忙于主要工作，参加集体各种活动出面少，与群众交流少4、进取意识有所衰退。满足于现有的学识和见解，安于现状，缺乏工作的激情和动力，没有把心思和精力完全放在工作上。5、担当精神欠缺，有畏难情绪。6、敬业精神弱化，部分工作不深入、不细致，成效差。7、工作进取心有所减弱。安于现状，按部就班，缺乏开拓进取的意识8、学习有所放松，创新意识不强。对工作中出现的新矛盾、新问题，没有深入进行研究和工作督促。9、凭经验主观办事多。认为自己在乡镇工作时间长，对基层工作都熟悉，遇到问题有凭老经验、老办法去解决问题的行为。10、工作中有等靠思想。存在有畏难情绪，不愿触及矛盾，对工作中遇到的困难和问题有推诿现象。11、对非重点性工作关注不够。12、抓学习效果不好，缺乏思路办法，学习方式不够灵活，只满足于念念文件、读读报纸，方式单一，内容单调。13、香烟虽然抽得不多但建议可以戒掉，对自己和别人都有好处。14、工作纪律坚持不够，有早退现象。15、创新意识不够，有凭经验办事现象，应加强对全局新知识指导和辅导。16、思想上乐于清闲，有不求无功，但求无过的现象。17、自信不足，主动性不强，不敢较真碰硬。18、工作的统筹和前瞻性不够。特别一些涉及到民生的问题，调研不充分，工作安排以后督促检查不力，导致很多事情推进起来困难。19、工作方法简单。说话太直，脾气不好，好急躁，批评同志不注意方式方法，对基层的体谅、理解、关心不够。20、学风不正，学用脱节，没有认认真真的学习做好工作所需要的知识，也没有仔仔细细研读过相关的法律、法规，凭以往学习的老知识挨过一天又一天。21、感觉年纪大了，有船到码头车到站的错误思想，已过五十了，觉得没有奔头，工作上只求过得去，不求过得硬，工作中只求不出问题，平平淡淡没有闯劲了。22、理论学习不够，学风不够端正，学与用有时会存在脱节现象，对理论学习只满足于完成上级交办内容，学习完成后，静下心来仔细研读不够，学风比较浮躁。
