化学实验探究题专题练习班级学号姓名1、在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上附粘附着白色物质。【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么？【进行猜想】甲认为黑色颗粒是，白色物质可能是Na2O或；乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是。【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na2O+H2O=2NaOH【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究。实验方案方案1实验操作取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液①取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向方案2其中加入过量的CaCl2溶液②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液【【通反得过思出以评价结上】论探究丙】，同钠你学在还认为二能方氧获案化得1碳哪得中些到燃结的无明显现象结烧论，论的请不化写正学出确，方两理程条由式。，出现白色沉淀实验现象溶液变成红色结论白色物质为Na2O白色物质是是。为。①。2、近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的。【提出问题】如何通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。【查阅资料】（1）“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+2H2O＝K2SO4+2MnSO4+2H2SO4”。（2）“二氧化硫和二氧化碳一样，能和澄清石灰石发生反应生成难溶于水的亚硫酸钙（CaSO3）,也能使澄清石灰水变浑浊。”请写出二氧化硫使澄清石灰水变浑浊的化学方程式：______________________。根据上述资料，甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。【实验探究】（3）甲同学：“实验操作”：甲同学进行了如下图所示A、B两步实验：“实验现象”：A，B。“得出结论”：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素。（4）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是：。（5）丙同学：进行了如下图所示实验（部分装置在图中略去）：【探究及结论】（6）上图C装置的作用是。（7）丙同学的实验中若已证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是：丙同学应看到的实验现象是。3、3月11日，日本仙台港以东发生大地震。受其影响，当地时间12日下午，日本福岛第一核电站1号机组发生氢气爆炸。第-1-页②专题十一-化学实验探究题练习--带答案--第1页专题十一-化学实验探究题练习--带答案--第1页（1）机组内氢气的来源是：冷却系统被破坏后，核燃料棒外由锆（Zr）合金做的包壳被加热到1200℃以上时，和水发生反应，生成氧化锆（ZrO2），并放出氢气。氧化锆中锆的化合价为_______；氢气爆炸的化学方程式为__________________。（2）实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气，反应的化学方程式为___________________；可以选择下图中（填装置序号）做发生装置；装置A中的玻璃仪器有导管、____和___（填仪器名称）（3）高阳同学用锌粒和浓盐酸制取氢气，制得的氢气含有少量的水蒸气和HCl气体。若要得到干燥、纯净的氢气，需要通过C和D装置，则装置按导管口数字连接的顺序是：发生装置→→→→→收集装置。装置E是用排空气法收集氢气的装置，请你判断气体应由进出（填导管口序号）。（4）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体，则制取甲烷可以选用的发生装置是______；如用F装置收集甲烷，实验结束时，停止该实验的正确的操作方法是_________________________。4、维生素C(简称Vc，又名抗坏血酸)，易溶于水，易被氧化。人体缺乏Vc可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。某研究性学习小组对它探究如下：探究一：测定新买的饮料中Vc的含量。【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应，使紫色的高锰酸钾溶液褪色。【设计方案】分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的四只试管中逐滴滴加新买的果味饮料、苹果汁、梨汁和新配制的0.04％的Vc溶液，边滴边振荡，直至高锰酸钾溶液褪色。【实验数据】滴加得滴数果味饮料40苹果汁10梨汁200.04%的Vc溶液5【实验结论】分析数据可知，新买的饮料中Vc含量最高的是，含量为(各液体密度上的...
