第01课时用字母表示数一、游戏引入：师：儿时大家都唱过儿歌，不知是否记得有这么一首永远也唱不完的儿歌一只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通一声跳下水，二只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，扑通扑通跳下水，三只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，扑通扑通扑通跳下水，……请同学们来思考一下，这首儿歌反映了什么样的数量关系呢
青蛙嘴的数目等于青蛙的只数，眼睛的数目等于青蛙只数的2倍，腿的数目等于青蛙只数的4倍，跳下水的次数等于青蛙的数目假设有a只青蛙呢
此时上述关系即可简洁地表示为a只青蛙有a张嘴，2a只眼睛，4a条腿，a声扑通跳下水．这就是本节课我们要研究的内容——用字母表示数二、应用例1．下面是一列火车行驶的路程与时间对应表：（1）观察此表你能发现什么样的结论
（2）如果火车行驶了t小时，那么它所行驶的路程是多少千米
由此，可以得到公式：路程=速度×时间；若用s表示路程，t表示时间，v表示速度，则s=vt
【想一想】请同学们回忆一下，我们学过的哪些公式和法则可以用字母来表示：如：有理数的运算律：加法交换律：+=+，在此、表示任意有理数
m表示长方形的长，n表示长方形的宽，那么长方形的面积为
注：每一个字母所代表的含义，及在实际问题中有关字母的取值必须有实际意义【做一做】1．若a表示一个有理数，那么它的相反数是．2．某地为了治理河山，改造环境，计划在第十个五年计划期间植树绿化荒山，如果每年植树绿化x公顷荒山，那么这五年内植树绿化荒山公顷3．如果小王用t小时走完的路程为s千米，那么它的速度为千米/时．4．黑板的长为a米、宽为b米，则它的面积为米2，周长为米．5．每本练习本m元，甲买了5本，乙买了2本，两人一共花了元，甲比乙多花了元．6．张老师年龄是小王的3倍,小王今年9岁,张老师岁，若小王今年a岁，张老师是岁．7．初一年级学生总数是a,其中女生占49%,则女生人数是,男生人数是．8．华联商厦实
