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高考历史一轮复习 选考二 20世纪的战争与和平 第1讲 基础过关课教案(含解析)-人教版高三全册历史教案VIP免费

高考历史一轮复习 选考二 20世纪的战争与和平 第1讲 基础过关课教案(含解析)-人教版高三全册历史教案_第1页
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第1讲基础过关课1.第一次世界大战:(1)第一次世界大战爆发的历史背景;(2)第一次世界大战的过程;(3)第一次世界大战的后果。2.凡尔赛—华盛顿体系下的和平:(1)凡尔赛体系的构建;(2)华盛顿体系的构建;(3)“非战公约”;(4)国际联盟。3.第二次世界大战:(1)第二次世界大战爆发的历史背景;(2)第二次世界大战的进程;(3)反法西斯战争胜利的历史意义。4.雅尔塔体制下的“冷战”与和平:(1)美苏“冷战”局面的形成;(2)20世纪七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话。(3)联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。5.烽火连绵的局部战争:(1)朝鲜战争与越南战争;(2)中东战争;(3)两伊战争;(4)海湾战争。6.和平与发展是当今世界的时代主题。一、第一次世界大战1.背景(2)三国同盟与三国协约的形成②三国同盟:德、意、奥,1882年最终形成。③三国协约:英、法、俄,1907年最终形成。(3)导火线:1914年6月的萨拉热窝事件。2.进程(1)1914年:战争爆发,战争的重心在西线,但德军速战速决的计划没有得逞,被迫陷入了两线作战的境地。(2)1915年:战争的重心转移到东线,但德军迫使俄国投降的目的没有达到。(3)1916年:战争的重心重新转移到西线,发动了凡尔登战役、索姆河战役和日德兰海战战争向不利于同盟国的方向发展。(4)1917年:美国加入协约国一方对同盟国作战,加速了战争结束的进程。(5)1918年:苏俄退出了战争,奥匈帝国解体,德国签订停战协定,战争最终结束。3.结果:同盟国失败,协约国胜利。4.性质:非正义的帝国主义战争。5.影响(1)西欧相对衰落;美日崛起。(2)严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量。(3)十月革命胜利,建立世界上第一个社会主义国家——苏俄。(4)战后殖民地半殖民地国家掀起革命与独立浪潮。二、凡尔赛—华盛顿体系下的和平(一)凡尔赛—华盛顿体系的形成1.背景(1)第一次世界大战改变了帝国主义国家之间力量对比。(2)第一次世界大战结束后,战胜国集团迫切需要宰割战败国,协调各种矛盾。2.巴黎和会(1)1919年,战胜国在巴黎召开和会,签订《凡尔赛和约》。(2)协约国又同其他战败国签订了一系列和约,这些和约共同构成了凡尔赛体系。3.国际联盟的建立(1)提出计划:第一次世界大战后期,美国总统威尔逊在“十四点”计划中提出了建立国际联盟的计划。(2)通过盟约:巴黎和会通过了国际联盟盟约。(3)正式成立:1920年1月10日,国际联盟盟约正式生效,国联会址设在日内瓦。4.华盛顿会议:1921年,美、英、法、中等九国召开华盛顿会议,签订《四国条约》《五国条约》和《九国公约》,建立了华盛顿体系。5.影响(1)凡尔赛—华盛顿体系协调了帝国主义在欧洲、远东和亚太地区的矛盾,是战后帝国主义力量对比变化形成的新的国际关系格局。(2)凡尔赛—华盛顿体系内部包含着种种矛盾,如战胜国与战败国之间的矛盾、战胜国之间的矛盾、资本主义国家与殖民地半殖民地国家的矛盾等,这些矛盾决定了该体系不可能长久维护世界和平。(二)火山上的短暂稳定1.欧洲安全与《洛迦诺公约》(1)法国积极寻求安全保障,德国力争同法国实现和解,英国主张促成法、德和解。(2)《洛迦诺公约》:1925年,《洛迦诺公约》的签订,改善了法德关系,有助于稳定欧洲的局势。该条约为德国重新迈入欧洲政治大国行列铺平了道路。2.军备竞赛与裁军问题(1)军备竞赛:洛迦诺会议以后,帝国主义国家争夺市场和势力范围的斗争日益加剧,军备竞赛也日益激烈。3.《非战公约》:1928年,《非战公约》的签订,为和平解决国家之间的争端、国际法中的互不侵犯原则提供了重要的法律基础,但它对侵略者并没有强大的约束力。三、第二次世界大战1.背景(1)欧亚两大战争策源地的形成:在20世纪30年代,德日建立了法西斯专政,形成了欧、亚战争策源地。(2)由于没有建立国际反法西斯统一战线,局部反法西斯斗争没能阻止世界由局部战争走向全面战争。(3)慕尼黑阴谋:英、法、美等国推行“绥靖政策”,企图避免战争,并把法西斯祸水引向苏联。2.过程(1)爆发(2)扩大(3)转折:1942~1943年斯大林格勒战役、阿拉曼战役和中途岛海战的胜利,使各主要战场都发生了根本性转折。(4)胜利3.意义(1)第二次世界大战是一场正义与邪恶...

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