高二物理库仑定律(1课时)一、学习目标1.掌握库仑定律,要求知道点电荷的概念,理解库仑定律的含义及其公式表达,知道静电力常量.2.会用库仑定律的公式进行有关的计算.3.知道库仑扭秤的实验原理.二、学习重点:掌握库仑定律三、学习难点:会用库仑定律的公式进行有关的计算四、学习内容:(一)复习上课时相关知识1、影响两电荷之间相互作用力的因素(1)(2)2、库仑定律内容公式:适用条件:说明:(1).关于“点电荷”,应理解这是相对而言的,只要带电体本身的大小跟它们之间的距离相比可以忽略,带电体就可以看作点电荷.严格地说点电荷是一个理想模型,实际上是不存在的.这里可以回顾力学中的质点的概念.容易出现的错误是:只要体积小就能当点电荷.(2).课本中表述的库仑定律只适用于真空,也可近似地用于气体介质,对其它介质对电荷间库仑力的影响中学阶段暂不讨论.扩展:任何一个带电体都可以看成是由许多点电荷组成的.任意两点电荷之间的作用力都遵守库仑定律.用矢量求和法求合力.利用微积分计算得:带电小球可等效看成电量都集中在球心上的点电荷.静电力同样具有力的共性,遵循牛顿第三定律,遵循力的平行四边形定则.3、库仑扭秤实验(1785年,法国物理学家.库仑)库仑扭秤介绍:物理简史及库仑的实验技巧.实验技巧:(1).小量放大.(2).电量的确定用心爱心专心【例题1】真空中有甲、乙两个点电荷,相距为r,它们间的静电力为F
若甲的电量变为原来的2倍,乙的电量变为原来的1/3,距离变为2r,则它们之间的静电力变为()A
2F/3【例题2】试比较电子和质子间的静电引力和万有引力.已知电子的质量m1=9
10×10-31kg,质子的质量m2=1
67×10-27kg.电子和质子的电荷量都是1
60×10-19C.【例题3】真空中有三个点电荷,它们固定在边长50cm的等边三角形的三个顶点上,每