数列复习【教学目标】1
复习理解数列、数列的项、通项、有穷数列、无穷数列、递增数列、递减数列、摆动数列、常数列等概念;2
复习掌握等差和等比数列的通项公式、递推公式及前n项和公式,体验用类比的思想方法对等差和等比数列进行研究的活动3
复习掌握数列极限的四则运算法则;会求无穷等比数列各项的和,理解量变到质变的辩证法规律4
复习掌握数学归纳法的一般步骤,领会“归纳——猜想——论证”的思想方法【教学重点】等差、等比数列的通项公式及前n项和公式【教学难点】用数列的知识解决一些应用问题一、知识点归纳讲析1、数列定义:___________________________________________________________数列的递推公式:_____________________________________________________递推公式也是定义数列的一种方法一般形式:名称:记法:分类:有穷数列___________,无穷数列___________;递增数列___________,递减数列___________;摆动数列___________,周期数列___________;常数列___________;等2、数列的表示:类比函数的三种表示法,数列也有三种表示方法I、通项公式(解析法)II、项na与项的序数n间的对应关系(列表法)III、依次描点,nna(图像法)实质上,数列可看成以正整数集(或其子集)为___________的函数___________,1当自变量n由小到大的顺序依次取值时,fn所对应的一列数
3、数列与集合的关系集合三性:___________,___________,___________数列三性:确定性,可重性,有序性4、类比等差数列:等比数列:公差:公比:等差中项:等比中项:等差数列的通项公式:等比数列的通项公式:等差数列递推公