高二历史下册第二次世界大战的转折和胜利教案 旧人教版VIP免费

第二次世界大战的转折和胜利教学目标1．知识方面：通过本节内容的教学，使学生掌握斯大林格勒战役；中途岛之战；阿拉曼战役西西里登陆；意大利投降；《开罗宣言》；德黑兰会议；欧洲第二战场的开辟；雅尔塔会议；德国法西斯投降；波茨坦会议；日本法西斯投降。2．能力方面：（1）通过学生参与讲述战役，培养学生的表达能力。（2）通过对有关历史材料的分析，培养学生阅读、分析、评价能力；（3）通过讨论第二次世界大战的影响和历史启迪，培养学生归纳、概括能力，并增进学生对历史的深层次理解能力。3．态度、价值观方面：（1）通过对斯大林格勒等战役的教学，让学生感受战争的正义与邪恶壮烈与残酷，加深学生对战争的恰当的感情体验。（2）通过对开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议的教学，使学生了解这些会议对二战的胜利结束所作的积极贡献，也认识到反法西斯盟国之间的矛盾。使学生明白：矛盾是永恒的，惟其如此合作才显得难能可贵。培养学生正确认识协作与斗争的关系，增强合作意识。（3）通过学习，使学生认识：反法西斯战争的胜利是世界各国人民共同斗争、浴血奋战的结果。通过反思战争，培养学生珍惜和平，树立和平发展的全球意识。（4）通过学生的参与培养学生对历史学科的兴趣，增强主动学习意识。4．学法指导方面：（1）通过雅尔塔会议及其它国际会议的教学，指导学生掌握运用史料分析的方法来认识这段历史的方法。（2）通过教师讲述引导学生从宏观把握历史发展进程序。（3）通过课堂讨论，培养学生在课堂学习中阐述观点，进行师生交流、生生交流的能力。重点、难点分析1．重点分析：重点之一为雅尔塔会议。从知识方面看，雅尔塔会议是反法西斯盟国首脑一系列会议中最重要的一次会议。这次会议是在德国失败已成定局的形势下由苏、美英三国首脑召开的，不仅要解决战争胜利的问题，而且也要解决战后的重大问题。事实证明会议所作出的关于三方面的决定，为尽快结束战争起了积极作用，尤其对战后的国际关系产生了深远影响。美苏两国在雅尔塔会议上进行了激烈的争夺，决议的内容事实上已显示出美、苏主宰世界两分天下的意图。因此雅尔塔会议不仅在本节课而且在整个世界现代史的知识结构中占有重要地位。从能力方面看，学习这一内容，有助于培养高一学生的史料分析能力及正确评价历史事件的能力。重点之二为第二次世界大战的影响：从知识方面看，第二次世界大战作为人类历史上规模最大的战争，对于人类世界发展的各个方面都产生深远影响。从政治、经济、军事、科技、文化等方面总结二战的影响，并能从二战的灾难破坏与积极作用方面把握是反思战争的基本内容，是评价战争的重要方面。从能力方面引导学生进行讨论，对于学生的逻辑思维能力阐述问题的能力的提高具有一定帮助。2．难点分析：第二次世界大战的影响和启迪为本课难点。从知识方面看，问题本身所包含的内容广泛而复杂。二战以来，各国无数的政论家、军人、记者、作家、艺术家等出于各种原因对于二战作大量的反思。角度不同，观点各异，众说纷坛。学生的知识积累也各不相同。因此教师要引导学生获得比较全面合理的认识有一定的难度。从方法方面看，要真正使讨论富有成效，难度很大。学生的发言教师难以把握，需要随机掌握。比如，学生受生活局限及教材影响，容易对二战的破坏性灾难认识不足，而只看到二战的积极影响。这样就影响对“如何避免战争，争取持久和平”主题的引申。对教师来说，既要善于启发学生谈出认识，又要善于发展其共性认识，难度很大。课堂教学设计师：（用录音机、电视及其它设备放如苏联的《喀秋莎》、南斯拉夫的《朋友》等相关主题音乐，营造教学氛围。时间以课前2分钟预备为宜）生：“课前预备”时看电视，听音乐。介绍自己以往对有关本课内容的了解，请两位学生按照师生合作完成的多媒体来讲述斯大林格勒战役和中途岛海战。师：世界反法西斯同盟是第二次世界大战胜利的基本保证，从此这些社会制度不同的国家在反法西斯的旗帜下联合起来，在各个战场同法西斯敌人进行了殊死斗争，推动战争向有利于反法西斯力量的方向转折，走向胜利。1942年，三大战场都发生了具有转折性的关键战役，...