教师招聘考试题库《基础教育课程改革(新课程改革)》必看考点最新版(二)1、多选题第八次课程改革中倡导的学生的学习方式是_____。A:探究学习B:合作学习C:自主学习D:意义学习参考答案:ABC2、多选题下列哪一项不符合新课改的教学观？_____A:教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识B:师生交往，积极互动，共同发展C:以教为中心，学围绕教转D:你讲，我听；你问，我答；你写，我抄参考答案:ACD本题解释:【出题思路】本题考查考生对新课改教学观的理解与分析。【参考答案】ACD【名师点睛】新课改的教学观倡导教学是课程创生和开发的过程，教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程，教学过程重于教学结果，教学更关注人而不是结果。这样的教学观摈弃了以教师为中心、以知识为中心的传统授课模式，强调师生互动，知识创生、以生为本，A、C、D三项反映的是传统的授课模式，不能体现新课改的教学要求。B项中师生交往、积极互动、共同发展反映了新课改教学观的要求。3、单选题新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，初中阶段设置_____的课程。A:以综合课程为主B:以分科课程为主C:分科课程和综合课程相结合D:分科课程为主，综合课程补充参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查新课程在初中阶段的课程设置。【参考答案】C【名师点睛】新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，农村中学课程要为当地社会经济发展服务。4、多选题新课程结构的主要特点是_____。A:均衡性B:综合性C:选择性D:平均性参考答案:ABC本题解释:【出题思路】本题考查考生对新课程结构的理解。参考答案:D【参考答案】ABC【名师点睛】《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程设置必须“体现课程结构的均衡性、综合性和选择性”。课程结构的均衡性是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重；课程结构的综合性是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的，主要体现在加强学科的综合性、设置综合课程、增设综合实践活动；课程结构的选择性是针对地方、学校和学生的差异而提出的，它要求学校课程要以充分的灵活性适应地方社会发展的需要，以显著的特色适应学校的办学宗旨和方向，以选择性适应学生的个性发展。三者是新课程结构的三条基本的、区别于现行课程结构的原则。5、单选题现代学习方式主要有_____。①自主学习②合作学习③探究学习④经验学习A:①②③B:②③④C:①②④D:①②③④参考答案:A本题解释:【出题思路】本题考查考生对现代学习方式的掌握。【参考答案】A【名师点睛】现代学习方式主要包括自主学习、合作学习和探究学习三个方面。这三种学习关注学生在学习中的主体地位，关注学生的合作精神，关注学生创新意识和实践能力的提升。6、单选题学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是_____。A:接受学习B:研究性学习C:合作学习D:网络化学习参考答案:B本题解释:【出题思路】本题考查考生对学习方法的掌握。【参考答案】B【名师点睛】接受学习是指由教师向学生提供前人发现、创造、积累的人类的社会经验，学生把这些经验内化为自己的经验，使其成为自己认知事物、分析问题、处理问题及发明创造的工具的一种学习方式。研究性学习是学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法。合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓勸学生为集体的利益和个人的利益而一起工作，在完成共同任务的过程中实现自己的理想。网络化学习是指在教育领域建立互联网平台，学生通过网络进行学习的一种全新学习模式。7、单选题将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%一100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是_____。A:发现学习B:合作学习C:程序教学D:掌握学习本题解释:【出题思路】本题考查考生对学习方法的掌握。【参考答案】D【名师点睛】掌握学习是由美国心理学家布卢姆提出来的一种适应...
