课题:计算机的组成教学时间:授课班级:教学目标:1
掌握计算机硬件构成及基本工作原理;2
了解信息的数字化表示教学重点:1
掌握计算机硬件构成及基本工作原理教学难点:1
掌握计算机硬件构成及基本工作原理教学方法:讲授法、实物展示教学过程:一、课程导入:1.信息的含义2.信息技术的含义二、讲授新课:1.整个的计算机系统分为硬件系统和软件系统两部分
2.计算机硬件系统一般分为五部分,输入设备、输出设备、存储器、运算器、控制器
1)输入设备:使计算机从外部获得信息的设备
常用的输入设备举例:键盘、鼠标、话筒、描扫仪等
2)输出设备,把信息处理的结果以人们能够识别的形式表现出来的设备
常用的输出设备举例:显示器、打印机等
3)存储器存储器分类:内存和外存
内存分类:只读存储器(ROM)和随机存储器(RAM)
只读存储器(ROM)和随机存储器(RAM)
只读存储器(ROM):用于永久存放特殊的信息,只能读出,不能存入,计算机断电后,ROM中的信息不丢失
随机存储器(RAM):其中的信息可读、可写、可修改,计算机运行过程中能够稳定准确地保存信息,但计算机一旦断电,RAM中的信息将丢失
外存储器分类:磁盘和光盘磁盘一般分为:软磁盘和硬磁盘光盘一般分为:只读光盘、一写多写型光盘、可擦型光盘
存储容量的单位:字节千字节(Kb)兆字节(Mb)吉字节(Gb)1KB=210B=1024B1MB=210KB=1024KB1GB=210MB=1024MB4)运算器运算器(Arithmeticunit)是计算机实施算术运算和逻辑判断的主要部件
在控制器的控制下,它能按照计算机程序的要求,进行加、减、乘、除等基本运算和进行判别数的符号、比较数的大小等逻辑运算
5)控制器控制器(Controller)是指挥、控制计算机运行的中心
它从存储器中取也信息并进行分析,然后根据指令向计算机各个部分发出各种控制信息,