枣庄六中高一地理备课组导学稿必修1.3地球的运动地球的自转及其地理意义（共两课时）[教学目标]1、了解地球自转的方向、速度和周期2、理解地球自转的地理意义[教学重点]1、地球自转的运动规律2、在不同光照图中画出晨昏线3、沿地表水平运动物体的偏移[教学难点]1、恒星日和太阳日的区别2、晨昏线的画法与判断自主预习：（一）地球自转的运动规律1、自转轴：地球的自转轴称为，特点是。2、方向：地球自转的方向是，从北极上空观察，地球呈时针方向旋转；从南极上空观察，地球呈时针方向旋转。请画出示意图。3、周期：以某一遥远的同一恒星为参考点，则一日的时间长度为，叫做，地球自转°，是地球自转的真正周期。若以太阳为参考点，则一日的时间长度为，叫做，是日常所用周期。4、速度：角速度，大小线速度，计算公式（二）地球自转地理意义1、产生昼夜交替（1）昼夜现象的产生原因：（2）昼夜更替的原因：（3）昼夜交替的周期：2、使地表水平运动物体方向发生偏移地转偏向力：北半球，南半球，赤道，越靠近两极地转偏向力越，规律3、产生地方时。地方时定义：[自主探究]1、区别恒星日和太阳日，地球自转的真正周期是哪一个？12、60°纬度处的线速度和赤道处的线速度有什么关系？3、晨昏线的画法及晨线、昏线的判断晨昏线概念：特点：（1）（2）（3）晨昏线判断方法：（1）在A、B、C三图中绘出晨昏线，并用阴影标注出夜半球（2）指出下列各种不同光照图中的晨线、昏线侧面图北极上空图2南极上空图平面图4、在北半球，河流哪一岸冲刷显著？那南半球呢？当堂达标:1、下面四幅图中，表示地球自转方向正确的是（）3●N●SSSNSNSABCD2、发射同步卫星与地球自转线速度密切相关，据此分析，下列发射场中最有利于卫星发射的是（）A.拜科努尔（460N）B库鲁（50N）C酒泉（400N）D肯尼迪（280N）3、北京和广州两地的自转角速度和线速度相比较，正确的叙述是（）A．两地的角速度和线速度都相同B．两地的角速度和线速度都不相同C．角速度相同，线速度广州大于北京D．角速度相同，线速度广州小于北京4、下图中阴影部分为夜,中心点为北极点,则下列有关叙述正确的是（）AMBA.AM为晨线B.MB为晨线C.AMB为昏线D.AMB为晨线5、关于晨昏线的叙述，错误的是()A、晨昏线将地球划分为昼半球和夜半球B、晨昏线上的太阳高度永远是0度C、晨昏线任何时候都将地球平分D、晨昏线在地球表面上由西向东推进6、下列关于太阳日、恒星日、昼夜更替周期的说法，正确的是（）A.测量恒星日和太阳日的参照物都是太阳B.如果地球自转和公转的方向相反，则一个恒星日比一个太阳日长C.一个恒星日地球自转的角度比一个太阳日自转的角度大D.麦哲伦船队环球航行时，船员经历的昼夜更替周期比太阳日长4
