教师招聘考试公共基础知识模拟题2020年(23)(总分100,考试时间120分钟)单项选择题1.1.所谓为人师表，是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的表率、榜样和楷模。这一含义是由()决定的。A.社会舆论B.教师的工作对象C.法律法规D.传统习俗2.2.成人往往按照自己的习惯设计蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展。这是因为在制定学校教育目的时未考虑到()A.社会发展的需要B.教育方针的要求C.教育政策的要求D.儿童的发展需求3.3.()是对教学活动预期所要达到的结果的规划。A.教学目标设计B.教学内容设计C.教学方法设计D.教学起点设计4.4.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理5.5.过重的学业负担、唯“智”是举的做法，使学生的压力越来越大，甚至到了不能忍受的边缘，严重摧残了学生的身心健康，造成了学生体质的普遍下降和心理问题的大量出现。这体现了教育的()功能。A.负向社会功能B.正向社会功能C.正向个体功能D.负向个体功能6.6.课程计划首先要解决的问题是()A.课程设置B.课程开设顺序C.教学时数D.学年编制和学周安排7.7.唐代韩愈提出“以身立教”，才能“其身亡而其教存”。这在教师职业道德中是指()A.学而不厌，诲人不倦B.关爱学生，因材施教C.以身作则，为人师表D.爱岗敬业，终身学习8.8.教育史上最早出现的教学组织形式是()A.个别教学B.小组教学C.班级授课制D.复式教学9.9.“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这充分运用了()A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德评价法10.10.教学过程的中心环节是()，包括感知教材和理解教材。A.激发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识11.11.最早正式使用“班级”一词的是著名教育家()A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.罗杰斯D.布鲁纳12.12.学校体育的根本任务是()A.增强学生的体质B.提高学生的运动水平C.培养优秀的运动员D.使学生养成锻炼身体的习惯13.13.教师课堂语言礼仪的特点不包括()A.准确性B.形象性C.直接性D.感染性14.14.“君子如欲化民成俗，其必由学乎。”意思是：君子如果要教化人民，形成良好的风俗习惯，一定要从教育入手。这种观点所体现的教育观是()A.教育无目的论B.社会本位论C.个人本位论D.发展本位论15.15.校本课程常以()的形式出现。A.公共课B.选修课C.必修课D.课外活动16.16.()是指在课堂上占优势地位的态度和情感的综合状态。A.课堂规范B.课堂纪律C.课堂气氛D.课堂管理17.17.“两位亲人掉入水中，应该先救哪个?”这个常见的问题是延伸自心理学家科尔伯格提出的()故事。A.模棱两可B.矛盾观念C.进退维艰D.道德两难18.18.人们希望得到稳定的工作，愿意参加各种保险。这体现了人们有()A.生理需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.尊重需要19.19.在英语学习中，学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易。这种现象属于()A.一般迁移B.具体迁移C.垂直迁移D.负迁移20.20.路见不平，有人能见义勇为，有人则逃之天天。这反映了人的()差异。A.能力B.性格C.气质D.智力21.21.“知之深，爱之切，行之坚。”这是说()的关系。A.认知、情感和意志B.感知、情感和行动C.认知过程、情感过程和个性特征D.认识过程和意向过程22.22.“舌尖现象”描述的是人在记忆信息()时所发生的障碍。A.登记B.提取C.编码D.储存23.23.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和()A.命题学习B.公式学习C.推理学习D.原理学习24.24.一名学生的语文成绩一塌糊涂，可在手工制作课上却游刃有余，制作出来的小动物形象逼真。这表明了智力()的差异。A.发展水平B.类型C.表现早晚D.性别25.25.青少年学生常常以“别人也这么干”为理由而从事某种活动，这体现了()对人的规范作用。A.教师促成的纪律B.自我促成的纪律C.任务促成的纪律D.集体促成的纪律26.26.心理健康至少包括两层含义：一是无心理疾病；二是()A.自我意识正确B.人格结构完整C.社会适应良好D.有一种积极发展的心理状态27.27.在寂静的夜晚，将钟放在一个恰当距离，你一会儿能听到“嘀嗒”声，一会儿又听不到。这种...
