高二数学解析几何中的范围问题人教版文【本讲教育信息】一
教学内容:解析几何中的范围问题二
教学重、难点:1
重点:确定某个变量的范围,使得问题中给出的几何图形具有某种几何性质,或满足某种数量,位置关系
难点:建立含有参变量的函数关系式或不等式
【典型例题】[例1]双曲线)0,1(12222babyax焦点距为c2,直线l过点(a,0)和(0,b),且点(1,0)到直线l的距离与点(1,0)到直线l的距离之和cs54,求双曲线的离心率e的取值范围
解:直线的l的方程为1byax即0abaybx点(1,0)到直线l的距离221)1(baabd,点)0,1(到直线l的距离222)1(baabd21ddscabbaab2222由cs54,得ccab542即22225caca于是得22215ee即0252524ee得5452e由于01e,所以e的取值范围是525e[例2]已知双曲线的中心在原点,右顶点为A(1,0),点P、Q在双曲线的右支上,点M(0,m)到直线AP的距离为1
若直线AP的斜率为k,且]3,33[k,求实数m的取值范围
用心爱心专心解:由条件得直线AP的方程)1(xky,即0kykx因为点M到直线AP的距离为1,所以112kkmk即221111kkkm ]3,33[k∴21332m解得31332m或33211m所以m的取值范围是]3,3321[]3321,1[[例3]设双曲线C:)0(1222ayax与直线l:1yx相交于两个不同的点A,B
求双曲线C的离心率e的取值范围
解:由C与l相交于两个不同的点,故知方程组11222yxyax有两个不同的实数解,消去y并整理得022)1(2222axax