欧姆定律和安全用电教案教学目标一、知识与技能会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理
二、情感态度与价值观1.使学生具有安全用电的意识和社会责任感
能自觉地执行和宣传安全用电
2.通过了解避雷针的发明过程,培养学生热爱科学的精神
教学重点1.应用已学到的欧姆定律的知识,分析实际生活中的问题
2.了解安全用电常识
教学难点:学生对安全用电重要性的理解及对学生安全用电意识的培养
教学过程一、引入新课你见过这样的标志吗
(多媒体)在哪里
知道它代表什么意思吗
这是高压危险的标志,有这样标志的地方,说明这些地方有电,不能靠近
在高压线、变压器、交通路口靠近高压线的地方、配电房等地方的警示标志,明确凡是容易引起人们触电事故的地方,都应有这种明显的警示标志
同学们有没有在电池上或手电筒上看到过类似的警示标志
好像是没有的
这节课我们一起来了解安全用电的知识
二、新课学习1
为什么电压越高越危险我们在实验中做实验时,有电池才能点亮小灯泡
电池也是有电的,为什么没有警示标志呢
说明电池没有危险
电池的电压低,一节干电池的电压才1
不会对人体造成危险
可见电压的高低与有没有危险是有关系的
那究竟是存在什么关系呢
电压的高低与有没有危险有关系,电压越高越危险
为什么电压越高越危险呢
同学们能不能根据你学过的电学知识分析一下呢
根据欧姆定律,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,电压越高时,电流会越大,这样就会有危险
电压越高越危险,是因为电压越高,电流会很大,所以可以说电流越大越危险
小灯泡工作时,如果超过它的额定电压,就会使电路中电流过大,因而烧坏小灯泡
如果人体通过较大电流,也可能对人体造成伤害
所以,电压高、电流大就有危险
(多媒体)电流对人体的作用特征学生讨论,教师可以提醒同学们从考虑人体的电阻着手
人双手间干燥时电阻是10005000Ω,潮湿时是200800Ω