第五节显微镜和望远镜教学目标：1、知识和技能了解显微镜、望远镜的基本结构。2、过程与方法尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力。3、情感、态度、价值观初步认识科学技术对社会发展和人类生活的影响。重、难点：显微镜、望远镜结构原理教学器材：显微镜、电脑平台教学课时：1课时教学过程：一、复习：一凸透镜的焦距为10cm，当：物体与透镜的距离为25cm时，成物体与透镜的距离为15cm时，成物体与透镜的距离为5cm时，成二、新课：引入课题：为什么要利用显微镜和望远镜？进行新课：1、显微镜：（1）、显微镜的结构：各部分的作用目镜：成整理放大的虚像物镜：成道理放大的实像。反光镜：会聚光线（2）、望远镜如何看清远处的物体：课本P5.5-2示（作光路图说明）总结：望远镜实际上是二各凸透镜的组合，一个做照相机，另一个做放大镜。3、视角的大小与物体本事大小有关、还和物体到眼睛的距离有关。4、介绍新型的显微镜、望远镜。达标练习：完成物理套餐中的本节内容。小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。课后活动：1、完成课本练习。2、我还想知道……？教学后记：
