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辽宁省锦州市锦州中学八年级物理上册 光的反射教案 新人教版VIP免费

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光的反射教案课题第2课时教学目标:知识与能力1、知识与能力目标:了解光在物体表面可以发生反射。认识光反射的规律。2、过程与方法目标:知道光路可逆。3、情况态度与价值观目标:知道什么是镜面反射?什么是漫反射?过程与方法通过实验认识熔化和凝固的特点。情感、态度与价值观认识到生活中的物态变化,激发学习兴趣。教学重、难点:教学重点1、理解光的反射规律的内容。教学难点2、利用实验现象探究光的反射规律。教学过程教学札记一、前提测评:(1)、影的形成、日食、月食等现象,说明光是沿传播的。(2)、闪电与雷声虽然同时产生的,但我们总是先看到闪电而后听到雷声,这说明了什么?导学达标:二、引入课题:①我们为什么可以看见物体?②学生探讨:许多物体本身并不发光,我们为什么也可以看的见?三、进行新课:1、任何物体表面都可以反射光。2、探究:光的反射规律器材:有什么器材?如何使用方法、步骤:如何做?结果:填入上表结论如下:(2)、镜面反射:光滑镜面的反射(平行光线射入,光线平行射出)探讨:在漫反射中,是否遵守上面的反射规律?(学生讨论后,作图证明)漫反射也遵守光的反射规律。5、光的反射的应用:学生举例(注意黑板反光问题)6、达标练习:完成物理套餐中的本节内容。四、小结:根据板书,总结本节内容,明确重、难点。五、完成教本作业,并做好训练题。角i角r第一次第二次第三次课后反思:

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