《8AUnit5Birdwatchers》Period3Reading(2)【学习目标】语言知识:1
掌握并理解关于BirdsinZhalong部分的单词
了解BirdsinZhalong部分的大意
语言技能:能用英语说出人类与大自然中的野生动物唇齿相依的关系
认真听磁带,预习课文部分的生词
(注意正确的发音、会拼写、知词义)2
跟磁带并大声朗读课文,了解大意
发现并自我解决疑难问题
(独立思考,同桌讨论,等待老师讲解)4
查阅与Bird等内容相关的野生动物资料,供课上与同学合作交流
自主学习记录卡课内探究I
WriteaTifitistrue,writeanFifitisfalse
自学本课内容后,你有哪些疑难之处
你有哪些问题要提交小组讨论
(1)ZhalongisanaturereserveinEngland
(2)BirdscanfindlotsoffoodeasilyinZhalong
(3)ManybirdsgotoZhalongforashortstay
(4)ThebirdsinZhalongliveinlargecages
(5)TherearelotsofpandasinZhalong
(6)ManyendangeredbirdsliveinZhalong
(7)Zhalongneedsmorepeopletofeebirds
(8)NowthebirdsinZhalongareverysafeandhappy
(9)Manypeoplestilldon’tunderstandtheimportanceofthewetlands
(10)StudyingZhalonghelpsuslearnaboutprotectingwildlife
Doquestionsandanswers
(1)WhereisZhalong