《Unit1Pastandpreasent》Integratedskills教学目标：1.通过录音获取有关星光镇变化的具体信息2．理解书面和口头形式陈述的信息，并做出回应。3．通过完成一篇日记对听取的信息做出回应。4．谈论过去和现在的习惯。教学内容：四会教学步骤：Step1给出星光镇变化前后的两副照片；提问：1.WhatcanyouseeinStarlightTowninthepast?2.WhatcanyouseeinStarlightTownnow?由此，导入新课。Step2第一遍播放录音，要求学生尽可能完成P18A1部分内容。Step3第二遍播放录音，要求学生尽可能完成P19A2部分内容。Step4分角色朗读Speakup内容，让学生完成Task1.MakeadialogueaboutthechangestoStarlightTown.Asampledialogue:A:Wherehaveyoubeen?B:IhavejustbeentoStarlightTownnearBeijing.A:Really?Iwentthere10yearsago.Iwenttherebike,whataboutyou?B:Iwenttherebyair/bus………让学生完成Task2结合实际情况，改编对话。Makeadialogueaboutthechangesinyourlife.UseMillieandSandy’sdialogueasamodel.Step5Homework
