9B《Unit2Robot》Period3Reading（2）教学题目：9BUnit2Reading2教学课时：Period3教学部分：Page24-25教学步骤：Step1:LeadinReviewthegoodandbadpointsoftherobot.ChecktheanswersofexerciseB2onP26.Step2:Givesomekeywordsofeachpart,trytoretellthewholepassage.Step3:Languagepoints1.Inordertohavemoresparetime,Ineedtobuyarobot.为了有更多的空余时间，我需要买一个机器人。inordertodo…意思为“为了……”，表示一种明确的目的。e.g.Inordertocatchtheearlybus,Igotupat5:30inthemorning.为了赶早班车，我早上五点半就起床了。inorderto还可以放在句中，如上句还可以说成：Igotupat5:30inthemorninginordertocatchtheearlybus.2.Asaresult,MrJiangnolongerneededtogetupearlytodothehousework.结果是江先生不再需要起早做家务了。asaresult意思是“结果是……”，表示事情的结果，一般放在句首。e.g.Mybrotherdoesn’tworkhardatschool.Asaresult,heoftenfailsinhisexams.我弟弟在学校不用功，结果是他经常考试不及格。3.MrJiangwasveryhappywithhisrobot.江先生对他的机器人很满意。这里behappywith不表示“高兴”，而是表示“对……满意”，类似于besatisfiedwith。e.g.Areyouhappy/satisfiedwithyourjobnow?你对现在的工作还满意吗？4.Afewweekslater,however,thingsstartedtogowrong.然而几周后，情况开始有些不对了。gowrong在这里表示“出现问题”。e.g.Thingsstartedtogowrongwhentheymovedtothecitycenter.当他们搬到市中心去后，问题出现了。gowrong用于机器时，可以表示“不工作了，出故障了”。e.g.Somethinghasgonewrongwiththeclock.这只钟出毛病了。5.WhenMrJianggothome,hewouldfindcoinswerespreadalloverthefloor.当江先生回到家，他发现硬币撒得一地都是。spread在这里意思是“使分散，使分布”。e.g.Seedsareoftenspreadbythewind.种子通常是随风传播的。请注意：动词spread的过去式和过去分词和它的原形是一样的，即spread-spread-spread.Step4:Additionalexercises:完成句子1.因特网已经在很多方面改变了我们的生活。TheInternet___________________ourlife___________________________.2.为了能挽救那个病人的生命，医生们已经试用了所有有效的药物。________________________savethe_________________,doctors_______________alltheeffectivemedicines.3.新规定使这座城市的交通状况产生了很大的改观。Thenewrule________a___________________________thecity’strafficconditions.4.他改变了饮食习惯并且每天锻炼，结果很快便减肥成功了。He________hisdietand_________everyday.________________________,hesuccessfully________his________.5.我的电脑上周感染了一个病毒，它开始工作不正常了。Mycomputer___________________________lastweekanditstartedto_________________.
