电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江苏省大丰市万盈二中九年级英语上册《Unit 1 Star Signs》(第八课时)教案 牛津译林版VIP免费

江苏省大丰市万盈二中九年级英语上册《Unit 1 Star Signs》(第八课时)教案 牛津译林版_第1页
1/2
江苏省大丰市万盈二中九年级英语上册《Unit 1 Star Signs》(第八课时)教案 牛津译林版_第2页
2/2
江苏省大丰市万盈二中九年级英语上册《Unit1StarSigns》(第八课时)教案牛津译林版一.教学目标1.知识目标1).TorecognizeandunderstanddifferentlevelsofformalityintheEnglishlanguage,bothwhenwritingandspeakingEnglish.2).Torecognizeandcorrectmistakesaboutinappropriatelevelofformalityinfinishedwork2.能力目标Tousethetwowaysoflanguagefreely3.情感目标Howtousethetwowaysunderdifferentcircumstances二.教学重点TorecognizeandunderstanddifferentlevelsofformalityintheEnglishlanguage,bothwhenwritingandspeakingEnglish.三.教学难点Tousethewaysofexpressionsfreely四.课前预习Topreviewthenewwords五.教学步骤1.Review‘formalorinformallanguage’,‘endings’and‘slang’.Forstrongerclasses,askstudentstoexplainthemeaningsofthewordsand/orgiveChinesetranslations.Forweakerclasses,youcantellthemthemeanings.2.Makesurestudentsrecognizethatthepictureofapencilrepresentswrittenlanguagewhilethemouthrepresentsspokenlanguage.3.Explainthedifferencebetweenabbreviationsandcontractions.Anabbreviationusesonlythefirstlettersofanameorphrase,orleavesoutletterstoshortenaword.Acontractionisashortformofawordorwordswhenanapostrophereplacesaletterorletters.4.Askstudentstoworkinpairs.First,askthemtounderlinepartsoftheletteronpage16whichtheybelieveareinappropriate.5.Askstudentstowritedownwhytheybelieveapartoftheletterisinappropriate.Remindthemtousethephrases.6.Askadifferentpairinturntogivetheiranswersforeachnumber,notingmistakesandmispronunciation.六.备课札记TrytomakemoreSsstandupandgivemorevariousanswers.

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

江苏省大丰市万盈二中九年级英语上册《Unit 1 Star Signs》(第八课时)教案 牛津译林版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部