StarterUnit3Whatcolorisit
单元教材分析本单元是《英语(新目标)》七年级上册预备篇的第三单元
本单元主要学习表示各种颜色的形容词和字母S-Z
SectionA部分的活动设计侧重本单元基本目标语的学习和操练
1a和1b的活动设计是让学生通过看图和听对话引出字母S-Z、对颜色的提问和各种颜色的表达;1c为练习对话,包括对字母的提问和回答及对颜色的提问和回答
2a、2b、2c和2d的设计是帮助学生认识字母S-Z的大小写及其顺序和字母的书写练习
Activity3的活动设计为通过生活中的实例来认识和练习字母
Activity4的活动是帮助学生巩固新学的表示各种颜色的形容词
Activity5的活动是让学生在对话中练习本课的目标语
SectionB部分的活动设计侧重本单元目标语的进一步学习和运用
1a和1b的设计是让学生通过听力练习和动手涂色,在练习中掌握表示各种颜色的形容词
Activity2的设计是让学生通过听和读了解和掌握元音字母A,E,I,O,U在单词中的发音规律
3a和3b的活动设计是让学生通过跟读字母和学唱字母歌总结复习26个英文字母
Activity4的活动是让学生通过听儿歌进一步识记元音字母A,E,I,O,U及其在单词中的发音规律
单元目标1.知识目标:1)字母:熟练掌握字母S-Z2)单词:red,yellow,green,blue,black,white对字母和颜色的提问及回答:—Whatisthis
—It’sV
—Whatcolorisit
—It’sred/yellow/green/blue/black/white
2.语言技能:1)听:能听懂单元知识目标的内容
2)说:能正确朗读字母S-Z;学会关于字母和颜色的提问和回答
3)读:能完成本单元中的活动任务
4)写:能正确写出字母S-Z大小写形式
单元知识重点难点1.教学重点:1)字母: