课题:八年级上Unit4教案第3课时上课日期:________学习目标:1、表示乘坐各种交通工具的短语用法
如rideabike,bybike等
2、以how,howlong,howfar引导的特殊疑问句及回答方式
教学过程一、出示学习目标:读记单词和短语(5分钟)然后听写1
speakChinese2
thankyousomuch3
don’tworry4
takesbsometimetodosth5
forty-six6
onehundredandfive7
takesbtosomewhere8
tenminutes’walk9
ontheschoolbus10
inotherpartsofChina11
dependon12
theother13.Howfardoyoulivefromschool
二、LearnSectionB,(10分钟)RevisetheknowledgelearntinPeriod2
Ask“Howcanwekeephealthy
Read3aandtellmeleadtheclasstolearn3a
Read3aandcompletethethequestions,trytorecite3a
Readandrecite3a,trytounderstandthemeaning
5Listentothetape,andcompletethetasksin3aand3b三、重点背诵下列短语和句子:讲汉语这样感谢你不要担心花费某人多长时间去做某事105带着某人去某地步行10分钟的路程乘坐校车中国其他地方依靠,取决于一个,另一个你住的离学校多远
四、教师抽查,同学互查,对背诵中出现的问题加以讲解
五、教师点拨1toomuch----muchtoo2Itis+adj
(forsb)todo…举例说明
老师让学生造句,掌握用法
六、达标测试