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九年级物理 让信息“飞”起来VIP免费

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九年级物理让信息“飞”起来§18.3踏上信息高速公路知识与技能:1、了解波的特征,波速、波长及频率的概念;2、知道电磁波在真空中的速度;3、了解有关现在电信网络和因特网的特点;过程与方法:1、知道电磁波谱各波段的分布及用途;2、知道波速、波长域频率之间的关系,能解决简单的相关问题。情感、态度、价值观:通过学习现代信息知识,了解科技为人类带来的便利,提高学科学的兴趣。教学过程设计:一、引入设计师:演示:打开收音机播放节目或用手机拨通某同学家里的电话。提出疑问:收音机为什么能收听到远方的主持人的声音?或手机是如何把信息传递出去的?师:告诉学生:收音机死是利用电磁波来接收信息的或手机是通过电磁波把信息传递出去的。同学们你们知道什么是电磁波吗,这节课我们将以一起来学习有关电磁波的知识。二、新课教学设计:(一)电磁波1、电磁波的组成师:介绍电磁波(结合电磁波谱图)指出:r射线、λ射线、紫外线、可见光、红外线、微波和无线电波都是电磁波。注意特别强调:可见光也是电磁波,任何发光的物体都能发出电磁波。2、电磁波的用途师:介绍电磁波的用途医生用r射线(r刀)作脑手术;用x光片判断是否骨折;电视机、空调、电风扇等等家用电器都是用红外线进行遥控;微波在通信领域大显身手;无限似无线电波安波在收音机、电视机以及飞机和雷达有广泛应用。(一)波的特征师:在学生阅读课本的基础上介绍:①波速:电磁波在真空中的传播速度是3.0×108m/s②波长:波长的单位是米。③频率:频率越高所传递的信息容量越大。④波速、波长和频率的关系;C=λv师:在真空中,由于电磁波的波速一定,所以电磁波的波长和频率成反比关系。举例:1、已知红光的波长比绿光的波长长,则红光的频率绿光的频率。(填“高于”、“低于”或“等于”)2、已知中央人民广播电台第一套节目的发射频率是1161KHZ,请计算其波长。(三)电磁污染师:科技发展所生产出的电视、移动电话、电脑、空调、电冰箱等用电器,给人们生活带来了极大的便利,大大缩短了人们的空间距离,使很多复杂的事物变得简单。但人们也日渐感受到电器设备也成为新的隐性的污染,让人担忧。据科学家们分析,各种电子设备和产品在使用过程中,都会释放出电磁波,这些电磁波在建筑物有限的空间内充斥着、散射着。当电磁辐射达到一定强度时,人的神经系统会受到干扰,引起人体生物钟紊乱,人类长期形成的生理规律遭到严重的破坏,导致人体的免疫功能受损,抵抗力下降,从而诱发头昏、无力、缺乏食欲、失眠、神经衰弱等病状,孕妇若长时间待在电脑旁,还会对胎儿的健康产生影响。科学家研究还表明:生活在电视发射塔或手机中继站附近的居民,得癌症的比率远远高于其他地方的居民。因此,电磁污染已被认为是继大气污染、水污染、噪声污染后的第四大公害。那么如何防止电磁污染所造成的危害?交流讨论:如何防止电磁污染?生:1、避免长时间看电视或离电视过近2、避免长时间使用电脑3、不要把电脑、电视机搬到卧室4、尽量少使用手机师:电磁波(五)、信息高速公路师:利用电磁波来传递信息的容量是有限的,而且在电磁波在传递信息的过程中易受到干扰,因此,人们又研究出了传递信息容量大、抗干扰能力强的“信息高速公路”。师:什么是信息高速公路?生:信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络。师:传输光的物质是什么?生:光纤。师:光纤通信有哪些优点?生:抗干扰能力强,能减小信号衰减,适用于远距离传播大量的信息。师:现代通信网络是怎样构成的?生:卫星通信、微波通信、移动通信。师:什么是互联网?生:利用通信线路和电磁波,将分布于世界各地的计算机网络连接起来,用来传送计算机信号。师:交流讨论互联网的利与弊师:网络是科技发展的产物,对人的发展有利也有弊。用的好它会成为人们生活中的良师益友,使人获得知识、助人成长。但是若痴迷于网络游戏、聊天,人就会被机器所控制,最终玩物丧志、一事无成。浪费了宝贵的青春不说,最终也会把身体搞垮,不是有听说很多人因为通宵达旦的玩电脑而猝死于网吧的案例吗。网络它毕竟是一个虚拟的世界,我们应当以正...

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