高中历史 第3单元 法律与教化 第9课 近代西方的法律与教化教案 新人教版选择性必修第一册-新人教版高二第一册历史教案VIP免费

第9课近代西方的法律与教化课标解读时空坐标1.从时空观念的角度了解英国和法国分别对英美法系和大陆法系的发展。2.从史料实证角度认识近代西方法律制度的基本特征是立法和司法独立，强调保证个人的权利。3.从唯物史观的角度理解基督教宗教伦理的两面性，即强化迷信和对大众的教化。知识点一近代西方法律制度的渊源及发展1．罗马法(1)为了缓和平民和贵族的矛盾，公元前450年左右，罗马共和国颁布《十二铜表法》。(2)6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂的《罗马民法大全》，是古罗马法律的最高成就，也是近代西方法律制度的渊源。2．英美法系(1)11世纪，诺曼王朝王室设立法院，并派法官定期到各地巡回审判。(2)12世纪，在英国逐渐建立普通法。(3)13世纪，英国通过《大宪章》，确立了法律至上和王权有限的原则。(4)“光荣革命”后，英国确立了君主立宪制，法律体系更加完善。(5)美国等国也制定了本国法律，他们构成普通法系，也称“英美法系”。3．大陆法系(1)13世纪以后，法国统一法律的步伐加快，法律体系日益成熟。(2)1789年，法国爆发大革命，此后制定一系列法律。(3)1804年，拿破仑颁布了《法国民法典》，与此后制定的四部法典被称为“拿破仑法典”。拿破仑法典与此前颁布的法律最终确立了法国的资产阶级法律制度。(4)后来，逐渐形成了以罗马法为基础、以《法国民法典》为代表的世界性法律体系，称为“大陆法系”或“民法系”。知识点二近代西方法律制度的基本特征1．在国家权力结构层面上，坚持权力制衡、三权分立。国家权力分为立法权(议会行使)、行政权(行政机构行使)和司法权(法院行使)。2．在法律内容上，注重保护个人权利。包括生命权、自由权和财产权等。13．在司法实践过程中，坚持程序公正和无罪推定。为了保证每个程序的公开公正，建立了律师制度和陪审团制度。无罪推定原则指的是所有被审判者在判决之前都被视为无罪。4．西方法律制度存在很多局限性，如财产多少决定法律地位的高低及黑人、原住民和妇女不能享有完全的公民权等。知识点三宗教伦理与教化1．基督教的宗教伦理和教化(1)基督教的发展①392年，基督教成为罗马国教。②476年，西罗马帝国灭亡，日耳曼人国家逐渐接受了基督教。③基督教影响中古时期欧洲人的政治、经济和社会生活各个方面。(2)基督教的教化①教士们更重要的任务是宣讲教义。②他们还开办学校，学校主要讲授宗教内容，但在教育和文化方面也发挥了重要作用。③人的生老病死、婚丧嫁娶，基督教会都要介入，几乎所有节日都与基督教有关。④教会告诫人们必须孝敬父母，不许偷盗、奸淫、杀人、贪恋别人财产等，要求人们逆来顺受、忍受世间的一切痛苦。⑤基督教的宗教伦理和教化作用强化了教会对人们的控制，深刻影响了人们的思想意识和日常行为。2．新教(1)产生：宗教改革后，西欧的基督教分裂为天主教和新教。(2)主张①新教反对教皇权威，主张信徒通过自己阅读《圣经》理解教义。②新教还提倡节俭和积极入世的态度。1．观察教材P49右下角关于《十二铜表法》的图片并结合教材内容，思考：罗马共和国为什么颁布《十二铜表法》？围观的人群中，哪一类人可能最高兴？为什么？提示：(1)为了缓和贵族和平民的矛盾。(2)平民。(3)因为《十二铜表法》在一定程度上维护了平民的利益。2．阅读教材P50“思考点”，思考：法国大革命对法律建设有什么重要贡献？提示：拿破仑颁布“拿破仑法典”，建立起资本主义世界的立法规范；“拿破仑法典”的推广，促使民法系的形成，即“大陆法系”。23．阅读教材P50“历史纵横”，思考：英美法系和大陆法系有哪些方面的不同？提示：法律渊源不同；法官的地位不同；涵盖的范围不同。4．阅读教材P51“史料阅读”，思考：你如何理解无罪推定原则？提示：对任何人有罪决定的宣告，只能由法院完成；强调证据裁判主义精神，法院应当用证据证明被告人有罪，不能推定或假设；在判决生效之前，被告人是无罪的。5．阅读教材P52“学思之窗”，思考：基督教在中古时期的欧洲发挥了什么样的作用？提示：基督教的产生，为封建主阶级提供了现实的统治思想，成为欧洲中世纪封建制度的精神支柱；基督教的兴起，教会在客观上起到了一定的保...