[初中信息技术]八年级第二十六课在幻灯片中插入艺术字一、教学目标知识方面:1.使学生掌握在PowerPoint中插入艺术字的方法
2.使学生掌握修改艺术字的方法
技能方面:培养学生自学能力
情感方面:培养学生的审美能力
二、教学重点在幻灯片中插入艺术字
三、教学难点插入艺术字的方法
四、教学方法1.自学法
五、教学手段与教学媒体多媒体网络教室
六、课时安排0
七、教学过程(见下表)教学内容、步骤与方法学生活动内容与方式预期效果与备注一、导入课题教师展示、评价学生制作学生欣赏、评价同学的作让学生在欣赏和评价中互相交流
学生明确本课的学习任的“我的家庭”幻灯片,同时提出在幻灯片中添加艺术字的问题
由此引出课题
品,考虑教师提出的问题
续表二、新课1.插入艺术字教师引导学生回忆在Excel中插入艺术字的方法
教师介绍插入艺术字的新方法:在绘图工具栏中单击“插入艺术字”按钮→选择艺术字样式→输入艺术字内容→“确定”
教师布置任务:打开“我的家庭”演示文稿,将第一张幻灯片的标题改为艺术字
2.修改艺术字教师要求学生打开艺术字工具栏,弄清每种工具的作用和使用方法后,对“我的家庭”演示文稿中插入的艺术字进行修改
三、课堂练习打开“我们的班级体”演示文稿,在其中添加艺术字
学生回忆在Excel中插入艺术字的方法
学生听教师介绍,学习插入艺术字的新方法
学生完成教师布置的任务,在幻灯片中添加艺术字
学生上机实践,学习修改艺术字的方法
学生上机实践在幻灯片中添加艺术字
学生参加小结
学生已经掌握在Excel中插入艺术字的操作方法,经上机实践后,学生可以掌握教师介绍的新方法
学生可以顺利完成任务
修改艺术字的工具较多,但对这些工具学生已有一定的了解,经过实践后,可更好地掌握这些工具的使用
学生可以较熟练地掌握知识,顺利完成任务
复习巩固知识,建立新旧知识之间的联系