一.教学内容：写作指导和中考题实战演练二.写作步骤：在写一篇文章时，如果一看到题目马上就动笔写，这样写出来的文章毛病肯定不少。为了写出更精彩的文章来，还得讲求点方法。（一）认真审题，明确要求审题是写好文章的前提，写文章前应认真分析所给的材料提示，明确题目要求。主要注意以下几个方面：1.审文体。首先要弄清写何种体裁的文章。体裁有记叙文、说明文、议论文、应用文等。应用文包括书信、通知、日记、便条等。明确了文章的体裁，就按各类体裁文章的具体要求来写。2.审格式。各种体裁的文章都有其特有的格式，以应用文中的书信为例，其格式较复杂，不但信头、称呼、正文、结尾、签字五个部分都要写全，而且每个部分又各有要求，下笔前对这些格式都应该有明确的认识。3.审人称。弄清所写文章应用何种人称，用第一人称、第二人称，还是第三人称，如写日记，则通常要求用第一人称。因为每个句子都可能涉及到人称，如果审题时人称有误，这样写出来的文章差不多每个句子都有问题。由此可见，审人称是写作时不可缺少的步骤之一。（二）紧扣主题，组织要点一篇文章优劣的评判依据之一是内容。因此，在认真审题、明确要求的基础上，应逐个地、完整无缺地把内容要点列出来，对于以图画内容的提示，要注意仔细观察图画内容。写作时，必要的细节要紧扣主题，适当的发挥要适度，不要离题太远。以下面的材料为例：在日常生活中，因特网起着越来越重要的作用。请根据下表所给提示为广大学生喜爱的《学英语》报写一篇题为OntheInternet的征文稿。信息看国内外新闻、获取其他信息通讯发e-mail、打电话学习上网上学校、阅读各种书籍、自学外语娱乐欣赏音乐、观看体育比赛、玩棋牌游戏生活购物、聊天（三）选词造句，表达准确弄清要点之后，就可以选词造句，对各条要点进行英译。将要点译成英语时，力求语言准确得当，主要使用最熟悉的常用词汇和基本句型。同时要尽可能多地使用较高级的语法结构和词汇，如非谓语动词、复合句等。运用较复杂的结构是提高文章档次必不可少的措施之一。Peopleneedaplace．Theycanrestandenjoythemselvesthere.Peopleneedaplacewheretheycanrestandenjoythemselves.通过比较这两个句子，不难看出第二句较第一句增强了句子的紧凑性及连贯性。（四）整理成篇，行文连贯在根据要点完成连词成句的步骤之后，要分清文章的层次，弄清先说什么，后说什么，要把这些句子重新排列组合起来，使之前后连贯咸一篇完整的短文。同时要注意句与句之间的过渡要自然，即在需要处加上适当的并列词（如and，both…and，aswellas，notonly…butalso，either…or…）、递进词（如besides，moreover…）、因果词（如because，for，therefore，thus…）、转折词（如but，while…）等。（五）重视文章开头和结尾俗语说“Wellbegunishalfdone.”，写好文章的开头十分重要。一篇文章如何开头，办法当然极多，无法一一列举。下面是常见的几种：1.说明事情发生的时间、地点或背景。2.介绍主要人物。3.描写一个紧张或有趣的场面。4.写一个短的对话。5.提出一个命题（即结论性的话）。6.提出一个问题。7.提出一个错误的或似是而非的说法。8.举出一个实例或现象。9.引用一个统计数字。10.引用一句名言或格言。一般说来，前四种方式可用于叙事文和描写文，后六种方式可用于说明文和议论文。无论写哪一种文章，开头的段落或部分都以简短为宜。这一部分的目的，无非是引起话题或提出问题，使读者明了文章要谈何人何事。这一点说清楚了，就该进入正文，那才是读者真正想看的部分。如果开头的部分太长，不仅浪费篇幅而且也浪费读者的时间，甚至还会使全文各部分比例失调，重点偏移，中心不突出等。如果写一篇短文，开头的部分可占全文总长度的十分之一左右，最多也不要超过十分之二。有时候甚至可以将开头并入正文的第一部分。这样就看不出开头的段，只是一两句起了开头的作用。初学写作的人最好采用“直截了当”、“开门见山”式的开头，因为这有助于抓住重点、避免离题。取得一些写作经验之后，也可以试用由另外一事或一人引起正题的办法，但要注意使过渡要自然而迅速。这个写法多用于叙事和描...
