农村留守儿童调查报告VIP免费

下载后可任意编辑农村留守儿童调查报告（12篇）农村留守儿童调查报告第一篇：题目:关于留守儿童的社会实践调查院系名称:xxxx班级：xxx，学生姓名：xxx，学号：xxx，指导老师：xxx间：xxx目录一、说明信1、调查间、地点2、调查对象、方法3、调查目的4、关键词二、留守儿童的含义三、留守儿童的现状四、留守儿童的现状产生的根源（1）农民工本身来看（2）从农村家庭认识来看（3）从农村家长自身来看五、留守儿童存在的突出问题（1）安全问题下载后可任意编辑（2）心理问题（3）品行问题（4）学习问题六、调查体会七、对策与推举关于农村留守儿童的社会实践调查报告调查间：2024年暑假期间调查地点：贵州省普安县罐子窑镇崧岿村、新民村、辣子树村调查对象：罐子窑镇部分留守儿童调查方法：口头问答、网络、资料搜索等调查目的：（1）了解留守儿童的概念（2）了解出现这现象的原因并分析留守儿童的生活现状（3）了解留守儿童的教育现状（4）根据留守儿童存在的问题给出自己的推举关键词：留守儿童、教育、生活、做家务、家庭状况“留守儿童”是我国社会主义市场经济进展的一个长期的、必定的社会问题。由于历史和现实等诸多原因，“留守儿童”在我国经济社会结构中处于“弱势”地位，是一种特别的群体。个性是在我镇，“留守儿童”为我镇“打工经济”的繁荣承担了很多压力和职责，有理由得到下载后可任意编辑社会的更多关注、关怀和关爱。一、留守儿童的现状所谓留守儿童，就是指农村流动人口在户籍地以外谋生把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特别的社会群体，具体是指与父母双方或一方分离并留守在农村的少年儿童。留守儿童问题的出现不仅仅成为我村外出务工农民的后顾之忧，而且给正在成长中的儿童身心健康带来巨大影响。通常状况下，在父母外出打工后，农村留守儿童有四种被监护方式。一是隔辈监护监护人是爷爷、奶奶或外公、外婆，他们是留守儿童的监护主体。他们占监护者总数的90％左右。他们的年龄大都在60岁以上，这些人绝大多数人文化水平较低，文盲半文盲占绝大多数。二是上辈监护。监护的主体是叔叔、婶婶舅舅、舅妈等。这类监护比例不是很大。但是，这种监护方式存在着监护权比较频繁流动的问题，很不稳定。三是同辈监护。监护者是哥哥、嫂嫂或姐姐、姐夫。这类监护者一般是年纪较轻，文化水平也较高，假如有就业信息或机会，他们随都会外出打工。所以，该类监护者也存在着监护权不稳定的问题。四是监护缺失。也就是农村流动父母外出打工后，把监护权交付给了留守儿童自己。这类留守儿童往往除了要自己照顾好自己的生活和学习外，还要承担起农业劳动力的主角，照顾好自家的农田。二、留守儿童现状产生的根源（一）农民工问题是农下载后可任意编辑村留守儿童问题产生最直接的根源。罐子窑镇青壮年约有80%以上常年流向各地，但城乡二元结构使进城打工的农民工无法长期将子女带在身边给予照顾。原因在于城乡隔离的户籍制度以及与这种户籍制度相伴而生的子女免费或低收费入学、务必在原籍所在地中考、高考等制度构成的壁垒，直接推动了留守儿童的产生。（二）从农村家庭认识来看，在1经济收入与子女教育之间取舍失衡。为了改善家庭生活，越来越多的农民选取了离开土地，到沿海地区、到城市里务工谋生。他们期望自己的生活越来越好，也期望给下一代成长带给更充裕的经济支持。但在外出务工与子女就学、教育之间产生冲突，他们往往选取前者。（三）从农村家长自身来看，家长的教育潜力与孩子教育需求之间构成落差。外出务工的家长整日忙于打工，没有间和精力来过问孩子的学习，对孩子的困惑、需求、交往、兴趣的关注就更少了，在家里的父亲或母亲忙于操持家务，对孩子的教育关注仅限于让孩子完成作业，家庭教育基本处于空白状态。正处于身心迅速进展期的中小学生，对学习、生活、自身的变化有太多的问题需要解决，但家庭不能充分给予他们以精神上的支持和知识上的解答。三、留守儿童存在的突出问题在亲情长期缺失的状态里，这些孩子已经产生了一系列心理、道德、学习等方面下载后可任意编辑的问题，归纳起来主要有：（一）安全问题留守儿童虽然有必须的监护人，但父母所...