下载后可任意编辑2024-2024学年初中生物教学计划范文20xx-20xx学年初中生物教学计划范文(一)愉快的寒假生活结束了，在新的学期里本人担任七年级90班生物教学工作，七年级学生正处于对人体生理产生好奇的青春期阶段，对于本学期生物学学习内容兴趣比较浓厚，因此在教学过程中要采纳适当的教学方法，让学生用科学的态度对待青春期和人体生理的知识。为了更好的完成本学期的工作，先将本学期的教学工作计划如下：一、指导思想以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验，加强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻的理解。能够对今后的学习方向有更多的思考，能够在探究能力，学习能力和解决问题能力方面有更多的进展。能够在责任感，合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。二、教材分析本学期讲授义务教育课程标准实验教材《生物学》(七年级下册)。第四单元生物圈中的人，教学内容介绍人的生下载后可任意编辑理活动和生长发育都依赖于生物圈的资源和环境。人类的活动更影响和改变着生物圈。这个单元的学习，既要了解人体的构造和生理，还要关注人和生物圈的关系。三、学情分析七年级的学生入学半年，对生物学科的学习取得了一定的成绩，学习习惯已初步养成，学生记忆快，但是记忆时间短暂，一部分学生课上注意力不集中，不能明确学案要求进行自主学习。根据学生这些特点，我们老师要从培育学生的学习兴趣、提醒学生注意力切入，使学生带着兴趣去学习生物学，逐步培育学生独立自主学习习惯的养成并培育学生能运用生物学法律规范语言回答问题的能力，同时还要继续加强学生的堂清工作。四、教学目标1、新学期一开始，我校就进行了上学期期末考试的质量分析，通过这次分析让我知道了本学期的工作重点，在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念:面对全体学生，实现因材施教，促进每个学生的充分进展努力提高学生们的生物科学素养，教学目标，内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。2、教学中要使学生在知识，能力，情感，态度和价值观等方面有所进展，必须引导学生主动参加和体验各种科学探究活动;教学中要注意合理选择现代教学手段的应用。下载后可任意编辑3、在学习知识的同时要特别注意科学讨论方法的培育，要注意对学生综合能力的培育，要通过组织学生参加各种实践活动，培育学生的学习兴趣。力争制造条件尽可能多开教材中提出的调查，技能训练，探究和资料分析活动。4、根据本班实际情况，本学期重点放在7080分和5060分之间的学生上，提高我班的优秀率和及格率，各科老师都要督促差生，树立集体奋斗目标，尤其是临界生严格管理，让他们养成良好的学习习惯，做到按时完成作业为了让我班成绩上一个台阶，还需要各任课老师的相互配合，齐抓共管，使不优的学生变得更优、差生变得不差的现状在我班出现，这就需要分工合作，共同完成这个目标因此对各任课老师做了分配，具体如下：英语：语文：数学：地理：历史：生物：五、具体措施1、继续深化学习有关的教育理论和转变教育观念，在已有的教学经验基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高;组织好学生进行探究性学习并提高学习效率和质量，下载后可任意编辑引导学生分工合作，乐于沟通。2、积极参加教研教改上好课，设计好学案、导案、写好教学反思;注重理论与实际相联系，学有所用;激发学生学习兴趣，加强情感教育;精心诱导，强化教学。3、对校内子女每天督促巩固所学知识，并保质保量按时完成作业;课堂上优先回答问题，不懂的仔细辅导;每周至少有两次谈话，及时了解学生的学习情况，有问题尽快解决。4、尊重学生的人格，关注个体差异，满足学生不同的学习需要。重视提高学生的生物科学素养;管好课堂的纪律和秩序，营造一个良好的学习气氛。六、教学进度本学期总课时为46课时，每周3课时。教学内容及参考课时如下：第四单元生物圈中的人第一章人的由来(7课时)第一节人类的起源2课时第二节人的生殖2课时第1周第三节青春...
