下载后可任意编辑幼儿园保育员大班下学期个人工作计划幼儿园保育员大班下学期个人工作计划(一)新的一学期又开始了,我班幼儿从原来的中班升入了现在的大班,班上共有幼儿x人,其中男孩子有x人、女孩子有x人、插班生有x人
除三位插班幼儿外,其他幼儿经过小、中班两年的园内生活,大部分都已形成了良好的生活、卫生习惯,自理能力大有提高,能愉快的上幼儿园
入园、离园时会主动的用礼貌用语给老师打招呼
但有少数幼儿较淘气,行为自觉性、自制力较弱;有几个幼儿个性稍强;还有部分幼儿进餐较慢、时有挑食现象发生
针对班上幼儿的实际情况,本期我将以新《纲要》为工作指南,以新学习的老师职业道德法律规范来严格要求自己,重点围绕园内的工作计划,仔细贯彻执行园内的各项卫生保健制度,特制定本期保育工作计划如下:下载后可任意编辑一、加强自身的保育意识,仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标当班时间做到人到、心到、眼到、口到
随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问
仔细做好每天幼儿桌椅、饭勺、口缸的清洗消毒工作,活动室、午睡室的开窗通风工作
平常做到一日一小搞,一周一大搞,班级区域内卫生做到无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面干净、无死角,厕所无臭味
二、引导插班幼儿稳定情绪,尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活1、学会正确地洗手、洗脸,不将手指、杂物等放在嘴里
2、培育幼儿能愉快、宁静地进餐、细嚼慢咽、不挑食、不剩饭菜
3、培育幼儿的自理能力:教幼儿学习有序地穿脱衣服、鞋袜,午睡时能将脱下的衣服、鞋子整齐的放在固定的位下载后可任意编辑置,并学习整理自己的床铺
4、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等
在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯
三、对幼儿进行思想品德教育1、能和小朋友友好相处、互相关怀、互相帮助
2、能习惯集体生活,遵守集体规则,