中班数学：打扮活动室VIP免费

下载后可任意编辑中班数学：装扮活动室中班数学：装扮活动室活动目标：1．学习运用多种方法有规律的排序，感受不同排列的形式美。2．能专心进行操作，并在操作过程中体验排序的乐趣。活动准备：1.积木搭成的活动室场景2.糖果、花朵、铃铛、雪花片等操作材料3.ppt活动过程：一、活动导入激发兴趣t:宝贝们，你们喜爱圣诞老人吗？圣诞节就快到了，圣诞老人邀请我们去他家做客不过要帮助他装扮一下房间你们同意吗？t:看，这是圣诞老人家门口，可是圣诞老人要考考我们，让我们自己找出大门的钥匙，你们能做到吗？你们有信心吗？好!那就让我们一起看看大门上有什么呢？对,是钥匙，那有哪些颜色？咦？你发现了什么？恩，那你知道下一把钥匙应该是什么颜色的吗？是吗？让我打开看看。下载后可任意编辑现在还有最后一把是什么颜色？恩？听，是什么声音？锁开了，看来这并不能难倒小朋友们，哦！原来钥匙里还藏着秘密呢!这个秘密就是它们的排列是有规律的，钥匙是按什么规律排的呢？（黄蓝黄蓝……）二、集体操作t:现在我们一起推开大门，是谁在迎接我们啊？我们和圣诞老人打声招呼吧！听，圣诞老人在说什么？（圣诞老人说：“小朋友们你们好，你们可真厉害一下子就打开了大门，你们看圣诞节快到了，我的房间已经装饰了一半了，请你们帮帮我，一起把房间装饰好吧！t：圣诞老人教给你们什么任务啊？你看，我这里有一些好看的灯笼。我打算把它（指半成品）……咦，你发现已经挂好的灯笼有什么规律呀？（大小小大小小）哦，原来呀，这些好看的灯笼是根据大小小，大小小的规律排列的啊！你们真棒，红红的灯笼挂起来真好看！可是，（点ppt）你们看圣诞老人身后，他打算用这四个桌子放礼物，可是这些桌子一点也不好看，我这里有一些材料，请你们帮助我，用你们喜爱的规律排一排，把桌子边（指桌子边）装扮的.美美哒！下载后可任意编辑好，现在我要请这几组都来说一说，你们是根据什么规律来装扮桌子的呢！现在请小朋友们回到位置上，听听圣诞老人又说什么了？小朋友，你们看，我的房间现在变美了很多。你们真棒，为了感谢你们，我呀，早就为你们准备了圣诞礼物。就藏在你们椅子背后的口袋里。快去看看你的礼物吧！让我依次看看你的礼物是什么把你们的礼物举起来。我好像发现了一个规律，嘘，继续看，这个规律是什么啊，原来圣诞老人的礼物里也藏着规律啊14.现在，我们一起来玩一个好玩的游戏。“蹲蹲蹲”（录音）你们看，好多园长姨妈呢，让我们一起把美味的水果和园长姨妈一起分享吧！（音乐起）