小学体育教师校本研修计划VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑小学体育老师校本研修计划1.小学体育老师校本研修计划新学期的工作已经开始了，为了使自己教育教学能力有进一步的提升，根据校年度研修计划，制定个人研修计划如下：1、积极进行“三三练功法”，即读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇读书心得，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字用好一种信息技术。2、体育教研科研是一门综合性的学科，体育老师只有认真学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平常要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、权。3、体育老师要加强理论学习，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补己之短。4、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂40分钟是提下载后可任意编辑高教学效率，老师要认真上好课，充分利用先进的教学手段，设计好教学方法，把知识落到实处。5、体育老师要认真写好论文的撰写工作，参加各级各类的小论文评比活动，要认真做好论文的撰写工作，不断提高青年体育老师的理论修养。6、认真做好课题讨论工作，完成各阶段的总结。总之，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源。实现老师实实学习，处处学习，高效率学习，真正把校本研修变成老师的终身学习，不断提高自身素养，完善自我。2.小学体育老师校本研修计划一、教材分析：在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要进展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素养；在跳的练习中，主要进展学生的弹跳能力为主要的练习内容二、教学目的：1、增进学生健康，增强学生体质。2、掌握基本的卫生保健常识，懂得简易急救及体育常识。3、对学生的运动能力得到稳步提高。下载后可任意编辑三、教学重点：努力提高学生的身体素养和健康水平，法律规范体育课堂教学，提高教学质量。四、教学难点：提高学生锻炼的积极性，力争提高全校学生的体育达标率。五、教学措施：1、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。2、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面对全体学生开展工作，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，3、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。学校加强对课间操课间舞的管理，建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺利开展。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。4、学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育老师与班主任密切配合，帮助各班制定执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形下载后可任意编辑成制度。5、学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，信任在领导的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。3.小学体育老师校本研修计划一、转变教育理念，迎接新的挑战：1、新的课程标准，体现以人为本的思想。根据课改的指导思想，学生是知识的建构者，学习是经验的重组和重新理解的过程，学生是自主的学习者，通过自主的知识建构活动，学生的制造力、潜能、天赋等得以发挥，情意得到陶冶，个性得到进展。2、树立了“健康第一”的思想，体现身体、心理、社会“三维”健康观，实现运动参加、运动技能、身体健康心理健康、社会适应五个领域目标。下载后可任意编辑二、熟悉新课程标准的要求在实践中总结经验1、课堂的观念变了①课堂不在是老师表演的舞台，而是师生之...