河南招教考试模拟试卷一、单项选择题1
“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否则决不成为一种有系统的学问”
这正是()的“教育学”思想超出其前人和同代人的地方
以下属于赫尔巴特著作的是()
《大教学论》B
《普通教育学》C
《人的教育》D
《教育漫话》3
在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和个性化的实践活动是()
美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他训练成任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗
”这是()的观点
遗传决定论B
环境决定论C
家庭决定论D
儿童决定论5
一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度,叫测验的()
个人的价值高于社会的价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的,这是()的观点
宗教本位论B
社会本位论C
个人本位论D
文化本位论7
以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代()教育
在教育史上提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育家是()
一个国家的人口()是确定该国教育规模的基础因素
文化制约着教育的内容、()以及人的教育观念
《学记》中说:“学不躐等
”下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的
因材施教原则B
循序渐进原则C
巩固性原则D
启发性原则12
“导生制”的管理模