2023年度述学述职述廉述法报告VIP专享VIP免费

2023年度述学述职述廉述法报告2023年，以D的XX大精神为指导，深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，认真落实主题教育的各项要求，聚焦D和国家关于深化现代职业教育体系建设改革的一系列政策文件，以国家“双高建设”、省“第三轮创新行动计划”建设为抓手，着力推动分管工作取得新进展，获得一系列标志性成果，现将2023年度个人履职情况汇报如下。一、强化理论武装，提升业务能力一是政治理论学习方面。严格按照要求参加全年D委理论学习中心组集中学习12期，高质量完成学习任务。年内围绕XX大精神传达、新时代中国特色社会主义思想主题教育等专题，面向所在总支开展2次专题D课。参加XX市县处级以上干部专题培训，圆满完成学习任务。按照主题教育要求，结合基层“急难愁盼”的具体问题，完成学校数据治理专项调研，形成了书面调研报告，并切实做好整改落实。通过不断加强政治理论学习，自身的政治领悟力分析处理问题的能力和水平得到进一步提升。二是业务能力提升方面。年内参加省教育厅组织的“职业教育数字化转型培训班”“职业教育体系建设和改革培训班”“双高建设培训班”等专题培训，深入学习国家职业教育改革系列文件精神，立足学校实际，转观念、强弱项、补短板，在学校教学、信息化建设等方面取得一定成绩，理论与实践的结合度进一步深化。二、立足本职工作，推动事业发展（一）教学工作取得新进展1.落实国家教学标准。出台2023年专业人才培养方案修订指导性意见，组织各专业在对行业、院企充分调研的基础上，制订专业人才培养方案41个，包括普通专科29个、中外合作办学3个，专接本科9个。做好专业人才培养方案的实施与审核，落实人才培养方案公开制度，规范人才培养方案实施过程中的变更程序。专业教学资源库2.创新人才培养体系。架构学校“尚医德，重基础，强技能，复合型”高素质卫生健康人才培养体系。重点建设国家级高水平专业群1个、省域高水平专业群2个、校级骨干专业群2个。深入推动“德智体美劳”五育并举模式，以促进学生全面发展为目标，积极构建过程性与增值性综合评价体系。积极推广八段锦等特色体育项目，加强学生体育技能类项目培养，获足球技能省赛二等奖1项；完成河北省高校美育工作评估工作；组织制作劳动教育类资源；突出1＋X证书培训内容与人才培养方案的有机融合；实施基于“岗课赛证”的医学类高水平专业群建设实践。3.全面深化“三教”改革。鼓励教师利用教学资源库、MOOC等网上资源开展混合式教学。修订学校《技能大赛管理办法》，以赛促教，2023年河北省职业院校技能大赛教学能力比赛中获得一等奖2项，二等奖3项，三等奖1项，其中2个团队分获国赛二、三等奖。继续实施教学提质升级专项行动，组织申报“课堂革命”典型案例20个。与高教社、人卫社等出版社联合征集教材编写8批。通过加强技能训练、强化考前培训、实施联考代考制度等形式提升执考通过率，2023年护资考试通过率达94.52％。实施技能竞赛引领工程。学校承办全国职业院校技能大赛1项、省赛8项；获全国职业院校技能大赛国赛一等奖2项，三等奖2项；获河北省职业院校技能大赛一等奖10项，二等奖12项，三等奖5项。4.深入推进“课程思政”建设。依托课程思政教学研究中心持续深入推进全校“课程思政”建设工作。组织教师参加课程思政培训8场，累计约2550人次。组织校级“课程思政”示范课建设项目申报12门。组建课程思政教学案例库，评选出了课程思政优秀案例27个，并初步组建案例集。培育的《人体解剖学及组织胚胎学》案例入选新华网课程思政教学资源征集优秀高校课程思政案例课，并在新华思政平台展播。我校作为共享联盟院校参与天津医学高等专科学校牵头的“全国卫生职业院校课程建设高质量发展联盟课程思政案例库平台”建设，我校共计参与了该平台16门课程的思政教育资源建设，并与天津医学高等专科学校签署合作协议，共建共享课程思政教学资源。课程思政课题新立项省级1项、市级1项、校级2项；结题9项。学校课程思政管理平台已纳入筹建预算。5.提高教学信息化教学水平。国家智慧教育平台上线在线精品课61门，继续推进国家级、省级职业教育在线精品课程建设，获批省级优质专业教学资...