下载后可任意编辑幼儿园五月份工作计划幼儿园五月份工作计划篇1一、主题的由来：幼儿园时代是人生最无忧无虑、充满欢乐的时代，也是孩子从愚昧走向知识与文明的起点，幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的，但它不可能永远停驻，随着三年幼儿园生活的结束，孩子们无可选择地下次向一个新的天地，一个更加独立自主、更加复杂多变的生活天地——小学。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活呢？我认为在大班做好幼小衔接工作是非常重要的做好幼小衔接是关系到开始智力，提高教育质量的重要总是涉及教育的科学性和连贯性，作为一名大班老师我们认为做好幼小衔接工作，对于幼儿顺利成功升入小学乃至一生的进展都有至关重要的作用。二、主题目标：1、为幼儿创设宽松、支持的精神环境，使幼儿对小学生活产生美好的向往，带领幼儿参观小学，萌发喜爱上小学的愿望，做好进入小学的心理准备。2、引导幼儿有认识标记、符号、文字的兴趣和愿望，培育幼儿对图形、符号的观察和辨别能力；尝试用图表、下载后可任意编辑符号、辅助材料及其他方式简单记录日常生活的经验，并用相应的语言讲述。3、引导幼儿有书写文字的兴趣和愿望，能用正确的笔顺书写自己的名字，知道书写和阅读时的顺序是从上至下从左至左右。4、通过多种活动（如绘画、制作、缝纫、编制等）进展幼儿精细动作，帮助幼儿逐渐增强手对比的控制能力，学习正确使用铅笔。5、在日常生活和游戏中，引导幼儿会看正点、半点，体会钟表的作用和时间的不可逆性，知道应该珍惜时间。6、培育幼儿自觉遵守常规，形成良好的生活、学习习惯。有记事的恰当方法，能够按时完成作业。7、有意识的培育幼儿独立生活的能力和自我管理的能力，减少幼儿对成人的依赖，学会自己解决喝水、如厕、整理衣物和文具的生活问题。8、组织家长参加入学讲座，针对家长关怀的问题展开讨论。9、在班级博客中开辟小幼衔接专栏，上传相关文章和互动话题，鼓舞家长积极留言。三、其他目标：1、引导幼儿爱干净、讲卫生，注意保持个人和生活场所的干净和卫生。下载后可任意编辑2、在体育活动中，培育幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。3、扩展和深化幼儿对生活中各种事物的认识，鼓舞幼儿在美术活动中大胆而富有个性地将自己对事物的认识、情感表达出来，产生有简单些情节的作品。四、家长工作：1、鼓舞家长有意识的培育幼儿早睡早起的良好作息时间，配合老师准时来园的要求。2、鼓舞家长可以在家中制定一些必要的规则，并和孩子一同遵守，培育孩子良好的规则意识和任务意识。幼儿园五月份工作计划篇2一、健康领域：上月情况分析：春天天气干燥，春天是传染病多发的季节，幼儿也比较容易上火生病。另外，班里有个别幼儿有吃手指的现象本月重点培育幼儿良好的生活卫生习惯，引导幼儿多参加户外活动锻炼，多饮水，减少生病现象。本月活动目标：1、引导幼儿注意保持个人和生活场所的干净与卫生，养成爱清洁、讲卫生的习惯。2、培育幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。3、通过安全教育，培育幼儿自我保护的意识和能力。下载后可任意编辑4、通过丰富多彩的户外体育活动，培育幼儿热爱体育活动的兴趣和热情。5、通过营养和保健教育，使幼儿养成健康的生活方式。6、通过用幼儿感兴趣的方式进展他们的小肌肉，促进动作协调性、灵活性的进展。7、通过用幼儿感兴趣的方式进展他们的基本动作，促进大肌肉动作协调性、灵活性的进展。二、语言领域：上月情况分析：幼儿对看书、讲故事都特别感兴趣，部分幼儿看图讲述故事，并进行简单的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的进展，及良好的看书习惯。本月情况分析：1、提供多种体裁的儿童文学作品，引导幼儿感受阅读活动带来的欢乐，同意与别人沟通自己的感受。2、引导幼儿能从前到后有顺序地阅读，认真观察和理解画面内容，了解故事的情节线索；认识页码。3、引导幼儿喜爱听儿童文学作品，会复述故事、续编故事；学习和仿编诗歌。4、引导幼儿主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言沟通的对自己的意义。5、培育幼儿养成注意倾听的习惯，引导幼儿...
